新年度が気持ちよく迎えられるように、
　　　　トイレを掃除したり、運動場の５０ｍ走の
　　　　コースロープを張り替えたりしました。

　平成２８年度の教育課程が全て修了しました。３校時に修了式と学校を去られる先生方の離・退任式を行いました。
　修了式では，最初に代表児童（１年生，３年生）が１年間をふり返り頑張ったこと発表しました。　校長先生からは，１年間を振り返り，「つなぐ」をテーマに成長，ＡＢＣ，学び，平和，命，伝統，心と心についてのお話しがありました。この一年間で培ったたくさんの大切な学びを次の学年へとつないでいってほしいと願っています。
　
　修了式後，離・退任式を行いました。学校を去られる先生方と全校児童でお別れをしました。

　

　　多くの先生方とお別れをしました。
　２年生は, 二クラスの担任が転任されます。
　お世話になった子どもたちは,寂しそうでした。

　　１年間で、学習したことを書きました。
　最後に、扉の言葉をみんなで声に出して読みました。

　　　これからも ともだちを たくさん つくろう
　　　きれいな ものや ふしぎな ものを 見つけよう
　　　学校や 町で いろいろな 人と ふれ合おう
　　　そして、心も 体も 大きく して いこう

　正門の桜はまだつぼみだけど，明るい日差しに春を体いっぱいに感じている子供達です。休憩時間には，たくさんの子供達が，運動場を駆け回って遊んでいます。
　１年生が鉢に植えたアネモネやクロッカスなどが芽を出して，かわいらしい花を咲かせました。
　今日は，大切に育てているお花の観察をし，「チューリップさんも早く大きくなってね。」と丁寧にお水をあげました。

　先週，４年生を振り返って頑張ったことや心に残っていることを日記に書きました。
　子どもたちの日記を読んでいると，この１年間で，さまざまな学習，さまざまな行事が思い出され，なつかしくもあり子どもたちの成長も感じることができました。
　５年生へ向けての思いを書いている子もいました。
　４年生での頑張り，身に付けた力を新しい学年で生かし，さらに成長していってもらいたいと思いました。

●Ｆさん
　１年間でとくにがんばったことは，友達と仲良くし，やさしくしてがんばってきました。そして，分かった問題などは，積極的に手を挙げることです。３年生ときは，あまり手を挙げなかったので，がんばって手を挙げました。今のわたしは，何事でもあきらめずに，最初は１回やってみることが大事だなと感じています。
　先生の言った通り，失敗をおそれずにがんばっていきたいです。

●Ｋさん
　４年生になって，できなかったことができるようになりました。勉強だって，４年になってからむずかしくなったところもありました。でも，そんなところは班の人に聞いて分かりました。そんなところもみんなが団結しているからなんだなと思いました。
　あと８日でみんなに会えなくなることはさみしいと思うけど，５年生になってもっと友達をふやしていきたいと思います。みんなにもがんばってほしいと思います。

●Ｏさん
　毎年，夏になると，水泳があって泳げない私には，とっても大変でした。夏休みの強化練習で，すこし上達してうれしかったです。母さんにも，「怖がらずやりんさい！」と言われました。
一番がんばった発表は，６年生を送る会です！最初ははずかしいからやらないと思ったけど，もうこんなチャンスないかもと…と思ってチャレンジしました。私は，チャレンジしてよかったなぁと思いました。
　あと８日，大事にしていきたいです。

●Ｋくん
　ぼくが，４年生で楽しかったことはクラブ活動です。ぼくがやっていたクラブは，オセロ・しょうぎです。しょうぎだとルールが分からなくてほとんど負けました。けど，ぼくが楽しかったのは，５年生や６年生との交流でした。けっこう強い人がいて，強い人と強い人の試合を見て，「これはいい参考になるな。」と思いました。
　今は，「５年のことは考えずに，４年をちゃんとしめくくる。」ことの方が大切だと思います。１日１日を大切にして５年生になっていくことをこれからの目標にしています。

●Ｙさん
　５年生でがんばりたいことは２つあります。
　１つ目は二重とびです。私は，２重とびが２回しかとべません。なので，体育の時間や家に帰ってからも少しずつ練習していき，５年生では少なくとも１０回はとべるようにしていきたいと思います。
　２つ目は発表です。いつも私は，「もしまちがえたらいやだから…。」と思いながら発表をしていないので，５年生になったらがんばっていきたいです。
　５年生になったら，委員会などで大変かもしれないけれど，自分なりにがんばっていきたいです。

　　１年間を振り返り、つらい時も乗り越えてきた
　ことに気付き、自分への自信や誇りをもつと共に、
　明日への活力を育むことができれば、と企画しました。
　　子どもたちは、楽しみにしていたようで、
　学習を振り返るクイズやなかま集めゲームを楽しんだ後、
　思い出の「七色アーチ」を歌った時には、大合唱でした。

　３月２１日（火）５校時　学年集会を開きました。

プログラム１.１年間の思い出（スライドショー）
　　　　　２．歌「さんぽ」
　　　　　３．勉強○×クイズ（１年生の復習）
　　　　　４．２年生になろうよゲーム
　　　　　５．運動会の踊り「友よ〜この先もずっと・・・」
　　　　　６．歌「明日からは」

　子ども達は，１年間の思い出のスライドショーを見ながら「あったねー」「なつかしい」と口々につぶやいていました。
　『２年生になろうよゲーム』では，クラス替えがあるので，できるだけ違うクラスの友だちとグループ作りをしました。
　楽しい思い出を胸に希望をもって２年生に進級してほしいと願っています。

　　　　１年間の給食目標について反省しました。
　　　給食のきまりを守ることができたか。
　　　いろいろな食べものを食べてみようとしたか。
　　　できなかったことは、理由を考えてみました。
　　　反省を生かし、改善しようとという気持ちが、
　　　学習後の振り返りに書かれていて、嬉しかったです。

　　卒業式に参加しない４年生以下の児童で
　６年生のお見送りをしました。音楽の流れる中、
　拍手と「おめでとう」の言葉で気持ちを表しました。

　５年生，６年生合同で生活委員会最後のあいさつ運動を行いました。
　いよいよ明日，６年生が川内小学校を巣立っていきます。
　あいさつ運動が終わった後，５年生から「来年度は，私たちがしっかりあいさつ運動を引き継いでいきたい。」という言葉が聞かれました。
　
　６年生は，あいさつ運動で培った力を最後の授業「卒業証書授与式」で十分発揮し，胸を張って卒業していってほしいです。

　２年生の思い出を思い思いにかばんにかきました。
そして、１年間の作品をいっぱい詰め込みました。
持ち帰る時の子どもたちの笑顔が印象的でした。

　「ドラえもん」で有名な藤子・F・不二雄さんの
お話を読んで、粘り強く頑張る大切さを考えました。
読む人を喜ばせたいと、一生懸命努力された姿勢に、
子どもたちは、夢をもつことができたことと思います。

　５年生が，４年生のために，委員会の活動内容を分かりやすく書いたリーフレットを作ってくれました。
　先週各クラスへ持ってきてくれました。
　５年生で始まる委員会活動のことを知りたくて，４年生はとても熱心に読み込んでいました。「どの委員会に入ろうかな…。」と友達と話したり，真剣に悩んだりする姿も見られました。
　少し５年生になった自分をイメージできた４年生でした。

　　給食当番が、手際よく配膳する姿や
　マナーを守って、楽しそうに食べている
　子どもたちの様子に、１年間の成長を感じます。
　体も大きくなり、よく食べるようになりました。

　「本の紹介カード」の取り組みを続けてきました。
最後に、自由に紙芝居を作って、発表し合いました。

　　長縄で、各クラスの取り組みを振り返った後、
　１年の合同体育のまとめとして、運動会の表現で
　踊ったダンスをしました。
　　来週には、楽しい学年集会を計画しています。
　

　卒業間近の６年生は今，「６年生としてできること」を自分達で考えて活動しています。今日は，６年４組が校舎内の気になるところを掃除しました。下学年へのメッセージを作っているグループもありました。

　子ども達の感想には，
「きれいになって気持ちがいい。」
「ありがとう，と言ってもらえて嬉しかった。」
「もっと時間がほしい。」
などがあり，活動の中にもそれぞれ学びがあったようです。

　見えないところで活動する子ども達は，まさに「縁の下の力持ち」でした。あと数日，６年生としてできることを考えて行動していきたいです。

　　なわとびの二重跳びや鉄棒の逆上がりが、
　できるようになっているか見合った後、
　バトンパスの練習をして、折り返しリレーを
　楽しみました。最後にトラック一周の勝負もしました。

　青空の下、春見つけをしました。
スイセンや梅などの花を嬉しそうに観察していました。
春が，学校のあちらこちらにやってきています。