最新更新日:2026/07/09
本日:count up1
昨日:107
総数:461342
楠那小学校のホームページにようこそ! 楠那小学校の様子や、児童の活動の様子、そして、楠那の昆虫たちもぜひご覧ください。

今日の給食 12月 2日(金)

画像1 画像1 画像2 画像2
麦ご飯 牛乳 肉じゃが ししゃもの唐揚げ おひたし

ししゃも・・・ししゃもは、漢字で書くと、「柳の葉の魚」と書きます。これは、柳の葉のように細長い形をしていることからついたものです。ししゃもは、いりこなどの小魚と同じように、頭からしっぽまで丸ごと食べることができます。カルシウムを多く含んでいるので、みなさんの骨や歯を丈夫にしてくれます。

12月 1日(木)の残食   
  小型リッチパン0.1% ミートスパゲッティー0.2% 
  いもいもドレッシングサラダ0.1%

平和公園での英語活動1

 11月29日、6年生は校外学習に出かけました。
「こころの劇場」で劇団四季の「エルコスの祈り」を鑑賞し、
 その後平和公園で外国の方とコミュニケーションをはかりました。
 こころの劇場の様子は写真では紹介できませんので、
                    児童の作文を紹介します。

 校外学習  6年女子
 私は今日二つの大きな体験をしました。一つ目は劇団四季の劇です。私はこの劇を観て10月に観たバレエに似ていると思いました。それはライトを操作する人、服を作る人など一つのすばらしい劇をいろいろな人でつくっていて、とてもいいと思いました。人との協力があるからこそ人を感動させられるのだと思いました。
 私もこの劇を観て感動して、こんなすばらしいものは一人ではできないと思いました。
 次に英語を話す練習をして、外国の人と話しました。
 最初は全然話せなかったけど、みんなで話すととてもやさしい人ばかりだし、言葉も通じてよかったです。いろいろな人と楽しく話せたりして、英語で話せるととてもいいと思いました。
 今日いろいろなことをしてみて何でも興味を持つといいんだと思いました。

  エルコスの祈りを観て  6年男子
 エルコスの祈りは、ロボットの心を持ったエルコスがみんなに心を与えるという話でした。
 僕が一番感動したのは、エルコスが自分のためにエルコスの弱点を教えたジョンを許したときの言葉に感動しました。エルコスはとてもすごいなと思いました。
 僕はそれをみてエルコスが言っていた「許す心が一番大切」ということを守れたらいいなと思いました。
 エルコスの祈りはすごくいい話だったのでまた観たいなと思いました。
 こころの劇場はとてもいい経験になりました。

  楽しかった英会話 6年女子
 ・・・・・・・・時間がきて話す時間が終わりました。書いてもらったサインを数えると20個もあってびっくりしました。ちゃんと英語が話せて達成感が出ました。
 やっぱり英語は、国がちがっても共通の言葉なので、話せるようになりたいなと思いました。

  教えられたこと  6年女子
 ・・・・・・・・・・エルコスの祈りを観て、とても感動して涙が出そうでした。 ・・・・ 今日の校外学習で、芸術のたいせつさと、勇気がいることを教えられました。

  楽しかった一日  6年女子
 楽しみにしていた「こころの劇場」を観にいきました。ミュージカルを観るのは初めてだったから、どんな事をするのかな?と思っていました。
・・・・・・・・・・・・・・エルコスは子どもたちの役に立ってすごいなと思いました。私もエルコスみたいに人に役に立つことができるようになりたいと思いました。ミュージカルはすごくおもしろかったです。

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

平和公園での英語活動2

 引き続き平和公園での活動の様子です。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

平和公園での英語活動3

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 児童の日記より3 6年女子
 
 私は、外国の方と話すのが初めてだったのでとてもいい経験になりました。
 はじめはきんちょうしましたが、だんだんなれてきて次々と自分から聞きにいくことができました。23人の人にサインをもらうことができました。みなさんはとても親切に質問に答えてくださいました。
 私が質問した「あなたはどうして広島へ来たのですか」の答えは、ほとんどの人が「歴史を知りたい。原爆ドームを見てみたい。」でした。それほど広島のことを知りたいと思っているのだろうと思いました。
 いれいひの前で手を合わせている人を見るとよりそのことを感じました。
 今回の校外学習では道徳的な考えで学習することができました。
 今日学んだことを生活に生かそうと思います。

 ※芸術に親しみ、外国の方とコミュニケーションをとり、11月29日は1日丸ごと「人としての学び」があったことが伝わります。

4年生〜理科〜

ものの温度と体積の学習に入りました。
やわらかい容器に空気を閉じこめて、あたためたり冷やしたりしました。
空気は、あたためたり冷やしたりすると、体積が変わることが分かりました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

今日の給食 12月1日(木)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
小型リッチパン 牛乳 ミートビーンズ スパゲッティ いもいもドレッシングサラダ

いもいもドレッシングサラダ・・・今日のサラダには,じゃがいも・さといも・さつまいもの3種類のいもが入っています。いも類には,おなかの調子を整える働きがある食物せんいがたくさん含まれています。また,ビタミンCも多く,かぜの予防に効果があります。3種類それぞれのいもが分かりますか。しっかり味わって食べましょう。

11月30日(水)の残食
 他人丼…0% きんぴら…0%

4年生〜あいさつ運動〜

画像1 画像1
画像2 画像2
 今朝は、高学年の「あいさつ運動」がありました。
学級で「あいさつリーダー」を二人選出しました。
朝早くから、気持ちのいいあいさつをしてくれていました。
あいさつ運動が終わっても、毎日気持ちの良いあいさつのできる学年でありたいと思います。

4年生〜社会科〜

 今日から地図の学習に入りました。
地図帳の「さくいん」を使って、いろいろな地域の様子を調べました。
「地図帳って、おもしろい。」
「こうやって地図を見るんだね。」
など楽しく学習をしました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

今日の給食 11月30日(水)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 麦ご飯 牛乳 他人丼 きんぴら
ごぼう・・・ごぼうは平安時代に中国から薬草として日本にやってきました。シャキシャキとした歯ごたえと独特の香りがあり、古くから親しまれている野菜です。しかし日本以外で、ごぼうを栽培し、料理して食べる国はほとんどないようです。今日はごぼうの代表的な料理の一つで昔から伝わっているきんぴらにしてあります。

11月29日(火)の残食  惜しい!ほうれん草サラダ
   麦ご飯0% 麻婆豆腐% ほうれん草サラダ0.1% みかん0%
           ※写真下段は1年生4月の給食風景です。

今日の給食 11月29日(火)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
麦ごはん 牛乳 マーボー豆腐 ほうれんそうサラダ みかん

豆腐・・・豆腐は中国で生まれ,日本に伝わりました。日本に伝えたのはお坊さんで,これが精進料理の始まりだと言われています。「畑の肉」と言われる大豆から作られていて,質の良いたんぱく質がたくさん含まれています。今日のようなマーボー豆腐のほか,白あえ,冷奴,田楽,肉豆腐などいろいろな料理にすることができます。

11月28日(月)の残食
 焼きとり風…0.3% はくさいのゆかりあえ…0.3% 
 赤だし…0.3%

今日の給食 11月28日(月)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
麦ごはん 牛乳 焼きとり風 はくさいのゆかりあえ 赤だし

ねぎ・・・ねぎは大きく,白ねぎと青ねぎに分けられます。
昔から,関東では主に白い部分を食べる白ねぎが栽培され,関西では緑の葉を食べる柔らかい青ねぎが栽培されていました。最近では,料理にあわせて使い分けるようになりました。今日は,広島県の地場産物として白ねぎが焼きとり風の中に青ねぎが赤だしの中に入っています。

11月25日(金)の残食
広島カレー…0%   野菜炒め…0% 

今日の給食 11月25日(金)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
牛乳 広島カレー 野菜炒め ヨーグルト

ヨーグルト…ヨーグルトは,牛乳などに乳酸菌を加えて発酵させた食品です。ヨーグルトに含まれる乳酸菌は,腸の中で悪い菌を減らし,よい菌を増やす働きがあります。日本人に不足しがちなカルシウムも多く含まれています。カルシウムは成長期にしっかりとした体を作るためにはかかせない栄養素です。写真はルーと出来あがった広島カレーです。

11月24日(木)の残食
きなこパン…0.2%  豚肉と野菜のスープ煮…0.2% 三色ソテー…0%

家庭科の授業風景

 今日の家庭科は、教室でテストを行っていました。
 これまでの実習のまとめです。自分の作業を思い出しながら、真剣に問題に取り組んでいました。最高学年らしく、頼もしさを感じました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

学校の様子 1年生

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 1年1組は図工科「身の回りの箱で」工作です。
 3時間目ははなれないように強くしていました。
 それぞれ動物やロボットの力作が完成です。

今日の給食 11月24日(木)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 パン 牛乳 きなこパン 豚肉と野菜のスープ煮 三色ソテー

きなこパン…みなさんの大好きなきなこパンは、給食室でパンをひとつずつ油で揚げて、きなこと砂糖をまぶして作ります。きなこは、たんぱく質の豊富な大豆を炒って粉にしたもので、粉にすることで消化もよくなります。きな粉は、昔から食べられている食品の一つです。こぼさず上手に食べましょう。

11月22日(火)の残食 
減量ご飯0% すきやきうどん1.0% 黒鯛の竜田揚げ0.3% 
即席漬け0.6% みかん0%

今日の給食 11月22日(火)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
 減量ご飯 牛乳 すきやきうどん 黒鯛の竜田揚げ 
 即席漬け みかん

今日は、地場産物の日です。広島県でとれた黒鯛を使っています。黒鯛は広島湾で多くとれる魚で、「チヌ」とも呼ばれ親しまれています。脂肪分が少なく、たんぱく質が豊富で、さしみや塩焼き、竜田揚げなど、いろいろな料理に使うことができます。また、黒鯛は、生まれたときはオスですが、成長すると多くがメスにかわるそうです。面白いですね。
11月21日(月)の残食
 ご飯0%  ひじきの佃煮0%  親子煮1.1% 
  ごま酢かけ0.6%  みかん0%
 
 ※昨日地域の方と話していましたら「50年前までは小学校があるところも海で、いろんな魚がおったよな・・・」ウナギやらタコやら穴子やら、チヌも良く釣れたそうです。
 今も、学校とスポーツセンターの間の用水路にはチヌの子が入ってきます。

自動車の部品は何個ある?

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
農業、水産業、日本の食料生産が終わった社会科。そして、次なる学習は、「工業」へと変わっていきます。数ある工業製品の中で、日本の中心的工業である「自動車をつくる工業」にスポットを当て、その製造のしくみや人々のはたらきについて学習していきます。
 その学習のスタートとして、まずは自動車の観察をしました。私の自動車のドアやボンネットを全開にし、どこに、どんな部品があるのかを調べていったのです。ふだん十分に見慣れているはずの自動車ですが、子どもたちの目はキラキラキラキラ。車内をのぞき込んだり、車体の下をもぐりこんだりし、「これは何?あれは何!?」と次々と部品を見つけ、ワークシートに書き込んでいきました。
 20分の自動車の部品の観察を終え、教室に帰って、「1台の自動車に3万個から5万個の部品が使われている!!」と聞いて、またまたびっくり!!「自動車をつくる工業」の学習や自動車工場見学に向けて、大きな期待がふくらんできました。

黄金山登山

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
11月11日(金)は、楠那小学校恒例の「黄金山登山」の日でした。そして、その日は、高学年としての黄金山登山デビューの日でした。
 この黄金山登山はかなりのキツさ!!急な登り坂、下り坂、時にはロープをつたって移動するポイントもあり、子どもはもちろんのこと大人でも四苦八苦するほどの登山コースなのです。しかも、前日の夜に雨が降っており、地面のコンディションも悪く・・・。そんなコースを1年生から6年生までの10人程度のグループで力を合わせて歩いて行くわけですから、これは並大抵のことではありません。
 そんな黄金山登山に、高学年としてのぞむ今回。今までのようにただついていくだけではなく、下学年を引き連れての登山となります。その日の日記を見てみると、みんな自分が高学年だ!!っていうことを自覚して、下学年のお世話をがんばったようでした。それと同時に、あと5か月で最高学年になるという自覚も感じたようです。素晴らしいことです。立派な6年生になれるよう、残りの5ヶ月間を精一杯がんばっていきましょうね!!!

今日の給食 11月21日(月)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
ご飯  ひじきの佃煮  牛乳  親子煮 ごま酢かけ みかん

卵・・・卵には、おもに体をつくるもとになるたんぱく質や貧血を防ぐ鉄、病気から体を守り、目やのど、皮ふを丈夫にするビタミンAが含まれています。日本で卵を食べるようになったのは江戸時代に入ってからです。昔は値段がとても高くあまり食べることができなかったそうですが、今ではいろいろな料理に使われ、身近な食材です。今日は親子煮に使っています。

11月18日(金)の残食  全て完食
麦ご飯0% ホキの南部揚げ0% 大豆の磯煮0% 広島っ子汁0%

4年生〜算数科3〜

 1平方メートルに対する量感を育てる活動の続きです。
1平方メートルに寝ることができるか挑戦しました。「手足が出るよ。」と声が上がりました。「こうしたらいいよ。」と体を丸める児童が出てきました。「合体させたら、手足を伸ばして寝れるよ。」との声を受け、真似する班が出てきました。「4平方メートルにすると、4人仲良く寝れたよ。」と、1平方メートルという広さを楽しく学習することができました。
 
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28        

学校経営計画

学校

緊急時の対応について

広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7
TEL:082-251-1618