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最新更新日:2026/08/07 |
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今日の給食 12月 9日(金)
鉄ちゃんのサラダ・・鉄ちゃんのサラダにはちりめんいりこ、ひじき、小松菜、切干し大根など、鉄を多く含む食品がたくさん使われているので、この名前をつけました。鉄が不足すると、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりして、貧血などの病気にかかりやすくなります。鉄ちゃんのサラダを食べて、貧血を予防しましょう。 12月 8日(木)の残食 全て完食です。 パン0% 赤魚のケチャップソースかけ0% かぶのスープ0% バナナ0% 今日の3年生
宛先は秘密です。ていねいな字で書いていましたよ。 今日の2年生
1組は今日初めて「シュートゲーム」をするので、2組さんがゲームを行い、1組さんに教えます。 ナイスプレイには拍手が起きる、温かい「時間」「空間」「仲間」です。 今日の6年生
外国の法律や条例を出しながら、 日本の政治の仕組みを学んでいます。 50インチのテレビに出てくる情報をしっかりキャッチしています。 今日の1年生
いよいよ山場の場面でしょう。 子どもたちも盛り上がって学習に入っています。 今日の1年生
長縄跳びに挑戦。先日見た時よりも、とべるようになっています。 勇気をもって、回る長縄に飛び込め!!! 今日の給食 12月8日(木)
かぶのスープ バナナ かぶ・・・かぶは、白菜やキャベツの仲間です。赤かぶや白かぶなど種類も豊富で大きさもさまざまなものがあります。旬は、11月から1月の寒い時期です。この時期のかぶは、甘みが増して、とてもおいしくなります。今日は、スープにしました。とろけるようなかぶがスープのおいしさを引き立ててくれますね。 12月 7日(水)の残食 麦ご飯0.3% 含め煮0% 野菜炒め0.6% 4年生
位取りが確実ならできるのですが・・・・・ 位を揃えることを忘れて計算してしまうことが多いのです。 4年1組は「百人一首」を覚えていました。 既に百首覚えた児童がいるそうです。めざせ名人!!!! 4年生〜理科〜
ものの温度と体積の学習をしています。
今日は、「金ぞくの温度と体積」の実験をしました。 金ぞくにも、空気や水と同じように、温度によって体積が変わる性質があることが分かりました。 「金ぞくの体積が大きくなるのが不思議だな。」 「理科の実験って、楽しいな。」 など、子どもから感想がよせられました。これからも、いろいろな実験をしていきたいと思います。
思い出を語り合う!6年
第二理科室に展示してある、修学旅行の写真を見に行きました。
「楽しかったよね〜。」 「また行きたいな〜!」 「あ、この時・・・・・・!」 などと、一枚一枚じっくりと写真を見ながら、それぞれの思い出を語り合っていました。 たくさんの思い出ができた修学旅行。何年経っても忘れることのないものとなったことでしょう。 ※展示は12月16日(金)まで。申し込みは19〜21日の三日間です。 お忘れなく!
3年 理科の学習「理科日より」
「日陰は太陽の光を遮るとでき、日陰の位置は太陽の動きによって変わる」ことを観察して知ります。光の反射や日光を集める学習と同じく、晴天でないと観察できません。今日は絶好の「理科日より」です。 ※写真下段は11月28日の「光の反射」の学習風景です。 今日の給食 12月7日(水)
高野豆腐…高野豆腐は「凍り豆腐」とも呼ばれています。名前のとおり、豆腐を凍らせて乾燥させたものです。乾燥したままでは食べられないので、水でもどし、だし汁で煮るなどして味をつけて食べます。普通の豆腐より、貧血を防ぐ鉄が多く含まれています。今日は高野豆腐をいろいろな食材と煮込んだ、含め煮です。味がしみ込んでおいしいですね。また、今日は地場産物の日です。広島県でとれた、小松菜が野菜炒めに入っています。 12月6日(火)の残食 麦ご飯0.6% かきの土手鍋風0.6% クワイの唐揚げ0% 広島菜つけ0.6% みかん0% 12月5日(月)の残食 減量ご0.1% きつねうどん0.1% ひじきの炒めに0.1% りんご0% 今日の給食 12月6日(火)
広島菜つけ みかん 教科関連献立「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」 6年生は、言語・数理運用科「地場産物を使った広島らしいメニューを考えよう」の学習で、広島県の郷土食や地場産物について学習します。今日は、地場産物の「くわい」や「かき」、特産品の「広島菜漬」を取り入れ、広島らしい献立にしました。6年生のみなさんはどんな献立を考えましたか?広島県の豊かな海の幸、山の幸をいただきましょう。 12月5日(月)の残食 明日お知らせします。 銅賞、おめでとう
その中から、6年2組の石田小桜さんが見事「銅賞」に選ばれ、本日賞状を受け取りました。おめでとう。 年明けには税務署の方による「租税教室」が予定されています。税についてしっかり学び、考えてほしいと思います。 今日の給食 12月5日(月)
うどん・・・うどんは何から出来ているか知っていますか。(間をあける)答えは小麦粉です。うどんは、小麦粉に水と塩を加えてこね、それをうすくのばし、細く切って作ります。給食では、かやくうどん・きつねうどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど具によっていろいろな味が楽しめます。今日は,甘辛く煮た油あげの入ったきつねうどんです。最近では、料理にあわせて使い分けるようになりました。今日は、広島県の地場産物として白ねぎが焼きとり風の中に青ねぎが赤だしの中に入っています。 ※ひじきの炒めにマグロの油漬が入っていました。給食の工夫ですね。 12月2日(金)の残食 全て完食 麦ご飯0% 肉じゃが0% ししゃもの唐揚げ0%、おひたし0% 6年「Doスポーツ」終了
コーチの方からも、「子どもたちのノリもいいし、楽しく過ごせました。」と言っていただきました。 2人の担任も子どもと一緒に動き回っていましたが 大丈夫でしょうか? 6年「Do スポーツ」2
1校時 3年2組 算数
もとになるものを決めて重さをはかります。 長さの単位や、重さの単位等々どんどん単位を知っていきます。 「トン(t)」も学びます。子ども体験と結びつけて活動を進めます。 4年生〜体育〜
今日は、鉄棒運動の発表会をしました。
上がり技は、「さか上がり」「ひざかけふり上がり」をしました。 回転技は、「前方かたひざかけ回転」「後方し持回転」「前方し持回転」に挑戦しました。 体育の時間だけではなく、自主的に練習に取り組んでいた児童は、ぐんと力を付けていました。 何事にも意欲的にチャレンジする四年生です。
小中連携授業研修会1
昨日午後から、楠那中学校と連携した授業研修会を行いました。
5年2組盛川学級で算数科「台形の面積の求め方」の授業提案です。 11月30日ホームページで5年1組での先行授業を紹介しています。 教育実践「響きの会」代表角田明先生を講師に招聘しました。 盛川先生と子どもたちが精一杯に考えを出し合い、伝え合いました。 45分間の学習展開が緻密に計画された緊張感のある授業でした。 角田先生からは 「丸ごと教育論」 「小学校中学校が互いに授業を観て、 児童生徒の学びの姿を語る授業研修の必要さ」 「今日の授業は教師の不必要なしゃべりのない 子ども同士がしっかり思考し合う授業であった」 等々・・・の指導助言をいただきました。 既習内容ふり返り→自力解決→ペア学習→自力解決→集団解決 くすな学びのスタイルを意識化した参観者に学び多い授業でした。
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広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7 TEL:082-251-1618 |