４年生問題を３問用意しました。
社会科、理科、国語科から１問ずつ出題しました。
どの班も好成績でした。
よく勉強していることが分かりました。

　今日は、黄金山登山でした。
山頂で食べるおにぎりを「自分で作ってきたよ。」という児童が予想以上に多くてうれしかったです。

４年生は、総合的な学習の時間に楠那の環境について調べています。
黄金山は、自分たちの宝だと、黄金山についての調査をしています。
黄金山登山４年目にして、新たな発見もあったようです。

麦ご飯　牛乳　ハヤシライス　スイートポテトドレッシングサラダ

ハヤシライス…ハヤシライスのハヤシは、英語で肉などを細切れにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切れにした牛肉を炒め、野菜といっしょに煮込み、ごはんにかけたのが、「ハッシュドビーフ　アンド　ライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。たまねぎを透き通る までしっかりと炒めることが、おいしく作る秘訣です。味はいかがですか。
　　　　　 ※なるほど、大変美味しいハヤシライスでした！！

１１月　１０日(木)の残食　　　惜しい岩石揚げ０．１％　
　　小型パインパン０％　せんちゃん焼きそば０％　岩石揚げ０．１％

小型パインパン　牛乳　せんちゃん焼きそば　岩石揚げ

食物せんい…食物せんいは、腸の働きを活発にし、お腹の調子を整える、血管をつまらせるコレステロールを体の外に出してくれるなど、健康な体を保つための大切な働きがあります。今日の給食は、食物せんいの豊富な切干し大根を使ったせんちゃん焼きそばと、さつまいもを使った岩石揚げです。
　※写真中段・・せんちゃん焼きそば（切り干し大根たっぷり）　
　　　　下段・・岩石揚げの具（大豆、サツマイモ等々）　　
　　

１１月　９日(水)の残食　
麦ご飯0.1%　鯖の煮付け0.2%　のっぺい汁　0.3%

理科では、水溶液の学習が始まりました。うすい塩酸、石灰水、食塩水、炭酸水、アンモニア水、の５つを名前をふせて準備し、見た目やにおいで識別していきました。刺激臭に驚く子どもたちでした。

水溶液の学習が始まりました。
今日は、５種類の水溶液の見た目・におい・水を蒸発させた時の様子の観察です。
班で協力して、てきぱきと実験を進めることができました。

　１０月１１日（火）〜１１月８日（火）
１ヶ月間の教育実習が終わりました。昨日は、お別れ会の「ありがとう会」をしました。
「おはじき貯金」も貯まったので、お楽しみ会もかねて、２時間学級会を楽しむことができました。
「おはじき貯金」の新たな挑戦が始まりました。実習生の棟口先生も大学に帰られて、より一層、先生になられるための勉強に励まれることでしょう。

麦ご飯　鯖の煮付け　のっぺい汁　

教科関連献立「秋の献立」…１・２年生は生活科で「秋みつけ」の学習をしています。今日の給食は、米、さば、さといも、大根、柿など秋が旬の食べ物を取り入れました。米は一年中ありますが、秋に収穫します。給食の米も新米になり、おいしい時期です。また柿は、病気から体を守ってくれるビタミンCの多い果物です。旬の食べ物を味わって食べましょう。

　※お詫び・・本日提供予定の柿は、やむを得ない事情により提供を中止しました。保護者の方は本日児童に配布しましたプリントをお読みください。誠に申し訳ありません。


　１１月１日(火)の残食　　
　　麦ご飯０．１％　牛肉と大豆の味噌煮０．３％
　　ゴボウサラダ０％　するめいか０％

くすな子どもまつりについての日記を書きました。
６年生になり、体だけでなく、心もしっかり育っていることを感じました。
企画・準備等、本当に大変だったと思います。
保護者・地域の皆様、ありがとうございました。

外体育では、ハードル走の学習を始めました。初日は、４０ｍ走のタイムを記録し、自分の歩幅に合ったハードル間の長さを見つけました。

麦ご飯　牛乳　牛肉と大豆の味噌煮　ゴボウサラダ　するめいか

行事食「いい歯の日」…「いつまでもおいしく楽しく食事をとるために口の健康を保とう」という願いを込めて、11月8日を「いい歯の日」としました。今日はかみごたえのあるこんにゃく、れんこん、ごぼう、するめいかなどを取り入れています。よくかむことは歯を丈夫にし、あごも発達させます。しっかりかんで食べましょう。

１１月４日(金)の残食
　　鶏手羽肉と大根の煮物　０％　ゴマ和え　０．１％

※写真下段はアレルギー児童のためにマヨネーズを除去した給食です。

３年生で「太陽の動き」、４年生で「月の動き」を学習しましたが、６年生では「月と太陽」の関係を探ります。まずは、観察の準備として、観察シートに近くの建物等を描き入れました。

英語では、「ほしいものの色」を尋ねたり答えたりする学習をしました。コミュニケーション活動では、７色の色をそろえて「虹」を完成させました。

修学旅行から早２週間が過ぎ、土曜参観の発表会に向けた学習と同時に進めてきた、修学旅行の俳画作り。一昨日、完成しました。教室後ろに掲示してあります。保護者の方々、地域の方々、ぜひご覧ください。

６年生の算数科では、「比例」の学習を進めています。５年生でも学習したのですが、６年生ではさらに深く勉強します。一昨日は、比例のきまりを個人で見つけ出し、グループで交流しました。

　麦ご飯　牛乳　鶏手羽肉と大根の煮物　ゴマ和え　みかん

鶏手羽肉と大根の煮物・・・今日の煮物には、今が旬の大根を使っています。旬の大根は水分も多く、甘みもあります。給食室で、鶏手羽肉と大根をじっくりと煮込んでいるので、味がよくしみこんでとても柔らかく仕上がっています。鶏手羽肉の骨に気を付けて食べましょう。

　　１１月　２日(水)の残食　完食です。嬉しいですね。
　　麦ご飯０％　牛乳　カレイのおろしに０％　みそ汁０％
　　みかん０％

　　※写真下段は１０月上旬１年給食風景

　先週、「楠那の町のゴミを調査しよう。そして、楠那の町をきれいにしよう。」と楠那の町へくり出しました。
　どのあたりにゴミが多く、どんなゴミが落ちているだろうかと予想をして調査に出かけました。
　ゴミを見付けては写真を撮り、「これは何ゴミかな。」と分別しながらゴミを拾いました。嬉しそうにゴミを拾いながら、「ゴミを捨てるより、拾う方が気持ちがいいね。」と笑い合う姿が素敵でした。
地域に貢献できる日常的な活動につながるといいのですが・・・

理科「もののあたたまり方」を学習しています。
１つ目の実験は、「金属のあたたまり方」でした。
初めての実験です。安全めがねをかけ、けがや事故のないように気を引き締めて実験に臨みました。
２つ目の実験は、「水のあたたまり方」です。
４年１組は、１１月５日（土）の参観日で学習します。授業会場は、校舎１階の東側の突き当たりにあります「第１理科室」です。１時間目は、予想を立てます。２時間目に実験をします。
たくさんのご参観、お待ちしています。

楠那環境調査隊として、環境問題について調べています。
４つのグループに分かれて、各課題をコンピュータールームで調べました。
インターネットの使い方もとても上手になっています。
４年２組は、１１月５日（土）の参観日で、楠那環境調査隊となって調べたことを発表します。
教室で発表会をします。たくさんのご参観をお待ちしています。