・前に出て発表
・真剣に聞く

【英語科実地研修授業】１年５組

・全体で発音

【英語科実地研修授業】１年５組

・お互いに英語で会話

【英語科実地研修授業】１年５組

【英語科実地研修授業】１年５組

・授業を終えて「ふり返りシート」の提出

【英語科実地研修授業】１年５組

　毎週月曜日に行っている「きずな学習会」です。
今日は、２，３年生の参加でした。

広島市佐伯区ＰＴＡ連合会研究大会（佐伯区民文化センター）が１２月３日に実施されました。
　この会のアトラクションで吹奏学部が出演しました。
３年生が引退して、少ない人数ですが「素晴らしい演奏」と言われました。

　曲目：花は咲く
　　　　ＲＰＧ
　　　　宮崎駿アニメファンタジー　他

【指揮者：竹川先生のコメント】
　新体制（１・２年生）で、初めての演奏でした。緊張しているのが伝わってきましたが無事終わりました。
　私自身は、「口から心臓が出そうでした」

【ＰＴＡ連合会研究大会】吹奏楽部

　社会科の新採用教諭を対象にした、授業研究が行われました。

五日市観音中学校より来校され、本校の社会科の教諭（竹野先生、中村先生）が授業を行いました。
　竹野先生　１年１組
　中村先生　２年３組

【新採授業研究】２年３組

・教科書や資料をもとに理由を書き出しています。

【新採授業研究】２年３組

【新採授業研究】２年３組

・グループで、個人で考えたこと、見つけたことを出し合っています。

【新採授業研究】２年３組

【新採授業研究】２年３組

・社会科の先生達
五日市観音中学校より来校

【新採授業研究】２年３組

社会科、１年１組　竹野先生の交流授業研究です。

【新採授業研究】１年１組

【新採授業研究】１年１組

　小論文講座の２回目です。
前回の「導入編」に続き、「実践編」を学習しました。

先生のポイントを押さえた的確なアドバイスと、時折入るユーモアな話の語り口に笑いがあふれていました。

　小論文を書くために、「重要な３要素」や「やってはいけないこと」は実践に役立つものでした。
　たくさん書いて、添削してもらうほど、最初とは比べものにならない位に上達するそうです。

　１月に「小論文模試」を行います。

　「いっしょにがんばるにゃん！」（←この説明は３ページ目）

※この講座は、まちぐるみ「教育の絆」プロジェクト（学校協力者会議）による事業の１つです。（各区に２校のモデル校が設置されています）

　【小論文講座】１

【小論文講座】２

・学校別の過去問題を受取り練習開始です。
　添削後、最初は「真っ赤！」になって返却されます。
・「いっしょにがんばるにゃん！」（長井先生のキャッチフレーズ）

【小論文講座】３

　全校集会で、「あいさつ（good greeting)」と市中体連（新人大会）などの表彰披露しました。
　また、前日来校された「浜田市中学校生徒指導連絡協議会」の様子を伝えました。

（校長先生の話から）
１　授業態度が真剣で、男子、女子が共同して学習しています。
２　無言清掃の姿がすごいです。（レベルが高い）
３　人のこころに届く挨拶に感動しました。笑顔のある挨拶にこれほど接したことがありません。
　このことは、「浜田市に戻って説明し広めていきます」
「南中を訪問して本当に良かった」と言われ視察を終えました。

（写真下）協議会で南中の取り組み紹介