１１月７日（月）、いつも給食を食べる図書室は冷暖房装置が付いたため、ストーブを置いていたスペースが空き、黒板に対して横並びだった机を縦並びにすることが可能となり、試験的に縦並びにしました。これまで図書室で全校での活動をする際、机が横並びのため半分の児童は黒板に対して背を向けていましたが、縦並びにすることで全員が黒板の方を向くことができます。また、これまで５・６年生は家庭科室で給食を食べていましたが、この模様替えで全員が図書室で食べることが可能となり、よりアットホームな雰囲気が出てきました。

　１１月７日（月）、１年生は体育で転がしドッヂをしていました。ルールをしっかり理解して、ゲームを楽しんでいました。チーム内での協力もしっかりできていました。

　１１月７日（月）、ソフトボール検定を行いました。寒い朝でしたが、太陽の光の下では暖かく、みんな自分のめあてにしっかり挑戦していました。今月末にはＤＯスポーツでカープの選手に来校していただいて、投げ方等の指導もしていただくので、今後さらに記録も伸びていくでしょう。

　１１月７日（月）、３年生「サーカスのライオン」、４年生「ごんぎつね」を学習していました。学習リーダーを中心にみんなで授業を進め、物語の中に入っていき、しっかりとしたイメージをもって登場人物の気持ちを真剣に考えていました。

交流では、ふるさとを一緒に歌ったりするときや、児童と話をするとき、涙を流す方もおられました。子どもたちも優しく話しかけてくださった方々や、今日の交流のことは忘れないのではないかと思います

　１１月４日（金）、介護老人保健施設ベルローゼを訪問しました。訪問は今年で２１回目で、ベルローゼが開設されて以来続いています。
最初に「元気　勇気　ちから」の合唱、続いて「トライ・エヴリシング」の器楽合奏を披露した後、「ふるさと」や「もみじ」をベルローゼの利用者の方と一緒に歌ったり、お話をしたり、握手をしたりして交流をしました。

　１１月２日(水)５校時　５年生の理科で流れる水のはたらきを調べる実験を体育倉庫横の造形砂場でしました。始めに小さな山をつくっておいて、曲がった川を５年生が作りました。水を少しずつ流しましたが、それでも上流で土が削れすぎて中流で溜り、川が氾濫してしまいました。反省を生かして、上流部分をしっかり固め、もう一度川を作り直しました。水の量を調整して実験再開。曲がった部分の外側が削られて、下流の方へ運ばれ積もっていくのが少しわかりました。山の角度や川の曲がり具合を考えないとすぐに氾濫してしまうので、なかなか難しい実験です。

　１１月２日(水)　３校時目は、合音でした。今日は、あさっての老人保健施設訪問に向けての練習です。まずは、学習発表会で発表した「元気　勇気　ちから」の合唱と「トライ・エブリシング」の合奏をしました。さすがにこれまでの練習のおかげで、一発合格でした。あさってもぶっつけ本番に近いので、今日と同じ調子でできるといいなと思いました。続いて、施設の方と一緒に歌う「もみじ」と「ふるさと」の練習です。めあては、「やわらかく　やさしい声で　歌おう」でした。「ふるさと」は、みんな同じパートなので、練習も少なくてすみました。「もみじ」は、低学年（上パート）と高学年（下パート）に分かれて練習してから、最後に一緒に合唱しました。二つのパートがきれいに重なって見事な二部合唱になっていました。あさってが楽しみです。

　１１月１日(火)　大休憩に「なかよしタイム」がありました。今回は、３年生の担当で【王様ラグビードッジ】をしました。王様ドッジと同じルールで、使うボールがラグビーボールの形をした少し小さな柔らかいボールになっています。まずは、ルールの説明を行ってからチーム分けの発表がありました。王様が誰かわからないので、とにかく両チームとも当てまくっていきました。人数的には負けていたチームが、相手の王様に当てたのでゲームセットになりました。投げられたボールがとりにくいのと、転がってもどこへ行くのか分からないのが、結構おもしろかったです。もう一試合というところでチャイムが鳴ってしまいました。

　１１月１日(火)　今日は、全校朝会がありました。朝のあいさつの後、今月の目標についてのお話がありました。「チャイムの合図を守ろう」では、自分と相手の時間を大切にすることと、チャイムが鳴ったらすぐに次の行動に移ることを確認しました。「給食をよくかんで食べよう」では、よくかむとよい５つのメリット(太らない、歯の病気になりにくい、おなかの調子がよくなるなど)のお話がありました。最後に、１０月のそうじの表彰がありました。時間いっぱいそうじをした、隅々までそうじをした、協力してそうじをしたなどの表彰状をもらったグループがありましたが、全てパーフェクトにそうじができたグループも一つだけありました。きっと今月もきれいな学校になると思います。

　お昼はふるさと農園で育てたお米や野菜、手作りのコンニャクがいっぱい入った栗ご飯と豚汁です。地域の方、保護者の方と一緒においしくいただきました。
　地域の方、保護者の方の御支援、御協力で素晴らしい学習発表会となりました。多くの方に支えられて子どもたちは努力の大切さ、やりきった充実感・達成感、みんなとの一体感等、様々なことをしっかり感じ取ることができたのではないかと思います。学習発表会の取組を通して学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。

　５・６年生は英語で桃太郎の劇を翻訳付きで行いました。さすが５・６年生、ユーモアたっぷりの抜群の演技力で会場は大爆笑でした。

　３・４年生は興味をもったお仕事を、それぞれ調べて発表したり、様々なパフォーマンスで会場を楽しませてくれました。

　ＰＴＡの発表は、お母さん方の縄跳びのものすごい技の披露に続き、児童が運動会で踊り合奏でも演奏した「トライ・エヴリシング」のダンス等でした。息の合った素晴らしいダンスに会場は大変に盛り上がりました。
　職員の発表も休憩に前にありましたが、全員舞台に上がっていたので写真がなく、残念ながら紹介できません。

　音楽が大好きな２年生の発表は、授業で習った曲を中心に音楽での世界旅行です。曲の合間を楽しい演技で見事につないで世界を一周しました。

　１年生の発表は１年生みんなで考えた「かぶとむし　ものがたり」でした。みんな一生懸命で、その気持ちが伝わってくるような大きな声で、自分の役を演じ切っていました。

　１０月２９日（土）、最初の発表は全校児童による合唱「元気　勇気　ちから」の合唱です。体育館に響き渡る元気いっぱいの力強い歌声で、学習発表会がスタートしました。合奏曲「トライ・エヴリシング」はリズムが難しく難曲でしたが、これまでの児童の努力でリズムも取れるようになり音も揃い、本番ではみんなの気持ちが一つになったような合奏でした。

　１０月２８日（金）、全校児童で体育館の雑巾がけをした後、それぞれの担当場所に分かれて体育館周辺の掃除をしました。終了後、机や椅子をセットし、最後の合奏・合唱の練習をしました。これで準備完了です。「いよいよ学習発表会だ！」と話している児童もいました。みんな張り切っています。たくさんの方の御来場をお待ちしています。

　１０月２８日（金）、１・２年生は水曜日に作ったこんにゃく、白菜、大根を適度な大きさに切っていきました。包丁を使うことではベテランの２年生が１年生に教えてあげている場面も見られました。着々と明日の準備が進んでいます。

　１０月２８日（金）、３・４年生の担当は、かぼちゃ、玉ねぎ、にんじん、とうがん等の皮をむいで適度な大きさに切る仕事です。黙々と作業が続けられていました。結果が目に見えるので達成感をしっかり感じられたのではないかと思います。