ひき算の学習をしている１年生です。ていねいにノートを使っていました。

　さあ、また一週間が始まります。すっきりしない今日の天気ですが、くつ箱はいつもきれいです。６年生の登校時間のくつ箱です。下級生の手本です。

　たんぽぽ・ひまわり学級が毎年参加していた特別支援学級連合野外活動でしたが、参加校の増加により、隔年での参加となりました。今年度は連合野活に参加しないため、本日、「三滝少年自然の家」に体験活動に行ってきました。
　天気も良く、たっぷり活動できた一日でした。

　６年生のあいさつ運動です。大勢の６年生が並んでいました。

　５年生が図工室で電動糸のこを使っていました。楽しいパズルができるようです。

　今日の４年生は「コロコロガーレ」を作製中。いろいろな仕掛けを工夫して、玉が転がる楽しい作品ができつつありました。

　３年生はさまざまな色や模様のビニールを使って「カラフル　フレンド」を作っていました。自分の友達のつもりで心を込めて作成しました。

　昨日の５校時、６年１組にて国語科の授業研究を行いました。「風切るつばさ」の登場人物の変化を人物関係図から考えました。大勢の先生方の中でしたが、子どもたちはしっかり考えることができていました。

行事食　（食育月間）　郷土食　（広島県）
　「ごはん　牛乳　小いわしのから揚げ　ごまあえ　金時豆の甘煮　ひろしまっこ汁」

　６月食育月間の献立として，ごはんに汁もの，３種類のおかずを組み合わせた一汁三菜の献立を作りました。おかずには瀬戸内海でとれた小いわし，市内産の小松菜など地場産物を，ひろしまっこ汁にはなすびなど旬の食材を取り入れています。金時豆は給食室の釜で，皮がはじけないよう，ことこと1時間くらいかけて炊いて仕上げます。甘味をおさえてふっくらおいしくできあがりました。

　雨の登校時間となりました。６年生があいさつ運動をしていました。学校でであった先生や保護者の方、地域の方に自分からあいさつできる人になってほしいです。

　今日は５年生の英語科の日です。ALTの先生が来てくださいました。お名前はジャン先生。アメリカのオハイオ州出身の方で今は牛田にお住まいだとか。そしてご家族は奥さんと子どもさんが４人。ご自身のことを全部英語で話されたのですが、子どもたちは結構理解できたようです。

　１年１組の算数です。ひき算の学習です。みんな一生懸命ノートに向かっているところでした。

　１年２組は平和学習です。自分の「大切なたからもの」についてみんなでみんなで考えていました。

　４年生がプールを使っていました。水がとても気持ち良さそうです。

　５年生が家庭科で初めてのボタン付けに挑戦していました。今日は初めて針と糸で玉止めを学習し、それを使って二つ穴ボタンを付けました。困っている人がいると、やさしく声をかけあっていましたよ。

　２年生が長さの学習をしていました。今日は長さの計算です。真新しい３０ｃｍのものさしが光っていました。

　担任の先生がお休みのため、他の先生と学習していた２年生です。落ち着いて課題に取り組んでいました。終わった人は読書です。

「麦ごはん　しそ昆布　牛乳　冷やししゃぶしゃぶ　もずくスープ」

　夏バテバテ防止にぴったりの冷やししゃぶしゃぶの献立でした。給食室では，豚肉がかたまりでゆで上がらないように，数回にわけて1枚ずつていねいに釜に入れていきます。
色とりどりの野菜も入って，見た目もきれいです。広島県産のレモンも加わり，食欲の落ちやすいこの時期におすすめの一品です。

　５年生が野外活動でのそれぞれの場面を、五七五で表していましたよ。思い出がよみがえってきますね。

　理科室で実験をしていた６年生です。「食べ物の変化」についての学習です。ごはんを食べて口の中で唾液と混ざったとき、食べ物は変化するのかしないのかを調べていました。