最新更新日:2026/07/08
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楠那小学校のホームページにようこそ! 楠那小学校の様子や、児童の活動の様子、そして、楠那の昆虫たちもぜひご覧ください。

4年生〜芸術鑑賞会〜

 今日は、待ちに待った「小林紀子バレエシアター」の日です。
「コート ダンス パレード」に出演する4年生代表の5人は、今からリハーサルに行ってきます!!
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小林紀子バレエ・シアター公演 準備

 体育館が、小劇場に変身です。
   
 今日は舞台、照明、音響、制作スタッフ         29名
    アートスタッフ、ダンサー、ミュージックスタッフ 24名
 50名を超えるスタッフによる仕込みとリハーサルです。
 仕込みが終わると、夕方までリハーサルです。
 ますます、楽しみ、期待感がふくらみます。
 
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6年2組 3校時 社会科

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 6年2組3校時は社会科の授業です。
 順調に「明治維新・文明開化」の学習へと入りました。
 2つの絵を比べて、時代の変化を読み取ります。
 子どもたちの学習意欲と関心を引き出しながらの授業です。

4年生〜まとめ〜

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 明日で前期が終わります。
 夏休みが明け、4年生の子ども達は、「夏休み明けテスト」から始まりました。
夏休み明けテスト、前期のまとめテストと続きました。
 来週から始まる後期も頑張っていきたいと思います。

4年生〜作品展〜

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 10月から作品展の作品作りが始まりました。
 4年生の作品展のテーマは、「黒い船に乗って」です。
 国語科「ある人物になったつもりで」では、ある人物の立場から出来事をとらえ、想像を広げて物語を書きます。そこで、黒い船に乗って海に行く話を作っています。それを図画工作科で作品に仕上げます。
 完成が楽しみです。

4年生〜体育〜

 体育科では「ポートボール」の学習に入りました。3年生から始まったポートボールです。4年生では、パスの練習から始めました。パスをしたら、前の列の後ろに並ぶ「スピードパスゲーム」をしたり、「パスおにゲーム」をしたりしました。
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4年生〜総合的な学習の時間学習〜

 楠那環境調査隊となって、環境問題を調べています。
 NHKEテレ「どーする地球のあした」を視聴し、省エネライフについて学習しました。
ゴミを減らすことが、二酸化炭素を減らすことにつながることを発見しました。毎日給食で使っているストローを使用せず牛乳を飲むことで、ごみの減量につながることも分かりました。実際に「ノーストロー」に取り組んでいる学校があることを知りました。
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今日の給食 10月5日(水)

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ご飯 牛乳 いも煮 ごまず和え
 
いも煮・・山形県では,稲の実る頃にいも煮を食べるという風習があります。親しい人たちが屋外で大きな鍋を囲みながら,里芋の入った煮物を楽しむ郷土食で,いも煮会と呼ばれています。牛肉を加えてしょうゆで味つけしたものや,豚肉を加えてみそで味つけしたものがあります。
 ※今日は児童の下校を早めるために給食開始を10分早めました。
  給食の先生方には万全の準備をしていただきました。
  ありがとうございます。美味しい給食めざせ完食です。!!!

10月4日(火)の残食
  麦ご飯0% ドライカレー0.5% チーズポテト0% 
  食育ミックス0%

今朝の楠那タイム

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 月・水・金の8時25分から8時40分は「楠那タイム」です。
 5・6年生は英語活動の学習を行っています。
 今日の6年生はそれぞれ、カードを使ってゲーム形式の授業でした。
 そして、毎週水曜日は5・6年生で英語の授業があります。

理科「土地のつくりと変化」

理科は、地層のでき方の学習をしました。自然界の水の流れを再現し、海に注ぎ込まれる土がどのように積もっていくのかを確かめることができました。
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理科の授業風景

 理科では、「地層のつくり」について学習しています。
 今日は、岩石の観察をしました。
 れき岩、砂岩、でい岩・・・じっくり見て、触って、におって、音を聞いて、気付いたことや、それぞれの岩石の違いをノートにまとめました。
 感想を言い合ったり観察する石を譲り合ったりと、班で協力して学び合う姿が嬉しいです。

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4年生〜国語科〜

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 昨日から「ごんぎつね」の学習に入りました。
 すると、今朝、
「ごんぎつねの絵本がおうちにありました。みんなに紹介してもいいですか。」
と絵本を持ってきてくれた児童がいました。早速、読み聞かせをしてもらいました。
 おすすめの本を紹介し合う習慣のある学年ですので、図書室から「新美南吉」シリーズを借りてきてくれた児童もたくさんいました。
 「ごんぎつね」の学習に意欲的に取り組んでくれ、大変嬉しく思います。

4年生〜算数科〜

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 今日から「およその数の表し方を考えよう」の学習に入りました。
 およその数を「がい数」ということと、四捨五入の仕方を学びました。
 ノートまとめも、とても上手になりました。

今日の給食 10月4日(火)

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麦ご飯 牛乳 ドライカレー チーズポテト 食育ミックス
 
食育ミックス・・・かえりいりこ,大豆,昆布は日本で昔から食べられている食品ですが,ふだんは不足しやすい食品です。かえりいりこには骨や歯をじょうぶにするカルシウム,大豆にはからだの中で血や肉になるたんぱく質,昆布にはおなかの調子を整える食物せんいがたくさん含まれています。どれもかみごたえがあるので,よくかんで食べましょう。
 ※ドライカレーにはカナダ産のレンズ豆、国産のひきわり大豆が入っています。

10月3日(月)の残食
麦ごはん0% ちくわのお好み揚げ1.3% 
あらめの炒めに0.6% さつま汁0.7%
   ※ちくわもさつま汁も大変美味しかったのに残念・・・

4年生〜体育〜

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 マット運動をしています。(写真下)
 体育館に「熱中症予防対策温湿度計」を設置しました。(写真上)
 業務の先生が取り付けてくださっている様子を見ながら、
                水分補給の大切さを学びました。
 汗をかいたら、適宜、各自で水分補給をしています。(写真中)

ストーリーテリングのおはなし会

 「ひろしまストーリーテリングの会」の方が来校され、おはなし会をしてくださいました。
 今日のお話は、
 「金のとさかのおんどりと魔法のひきうす」(ロシアの昔話)
 「文福茶釜」(日本の昔話)
 「三つのねがい」(日本の昔話)
でした。楽しいお話に、子どもたちは引き込まれている様子でした。
 最後は10月生まれの人が”お話のろうそく”の火を吹き消します。火が消えるとき、一つだけ願い事をすると叶うそうです。さて、みんなは何をお願いしたのでしょう。
 6年生にもなると、読み聞かせ等の機会も減ると思います。
 秋の夜長。おうちでも家族で読書の時間がとれるといいですね。
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6年生ストーリーテリング

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今日から概ね月に1回、6年生から順に「ひろしまストーリーテリングの会」の方に来ていただいて、語り聞かせをしていただきます。
 今日は、6年生で、
『ロシアの昔話』から「金のとさかのおんどりと魔法のひきうす」
『子どもに語る日本昔話2』より「文福茶釜」
『子どもに語る日本昔話3』から「三つのねがい」
             の3話を聞かせていただきました。
 ありがとうございました。

今日の給食 10月3日(月)

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麦ごはん 牛乳 ちくわのお好み揚げ あらめの炒めに さつま汁

ちくわのお好み揚げ…ちくわのお好み揚げとは,広島名物「お好み焼き」にちなんで,衣の中に青のり粉,紅しょうが,お好みソースを入れ,ちくわにつけて油で揚げたものです。3年前のひろしま給食の日に登場し,今でも給食に取り入れられている人気の献立です。いろいろな味がしておいしいですね。
※あらめ・・あらめは昆布の仲間です。
 太平洋沿岸や日本海沿岸に広く分布しています。
  あらめの栄養素は
    カルシウム・牛乳の12倍
    βカロチン・トマトの7倍
    食物繊維・ゴボウの6.5倍
    タンパク質・豆腐の11倍   と栄養素が高いです。
  ちなみに あらめ・・褐藻類コンブ科の海藻
       ひじき・・褐藻類ホンダワラ科の海藻   だそうです。
    食感や味はよく似ています。あらめがやや歯ごたえが強いです。

9月30日(金)の残食
麦ご飯0% 煮込みハンバーグのきのこソースかけ0.1%
  温野菜0.1% 野菜スープ0.3%

4年生〜国語科〜

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 国語科では、「ごんぎつね」の学習に入りました。
 今日は、意味調べをしました。辞書を引くことにも慣れました。
 作者「新美南吉」さんについても調べました。
 後期には、郷土資料館へ行きますが、そこで企画展「ごんぎつねが語る昔の暮らし」で学習を深めるのが楽しみです。

家庭科の授業風景

家庭科では、エプロンの製作をしています。
今日は、布の端を三つ折りにし、アイロンをかける作業でした。
真剣な顔で、慎重にアイロンをかけています。
どの子もみんな一生懸命、学習に取り組んでいました。
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