９月２８日（水）、１１月１０日・１１日に久地小学校と合同で実施する修学旅行の説明会を行いました。これから修学旅行に向けての学習も始まります。しっかり準備・学習を行って、有意義で児童にとって忘れられない楽しい修学旅行にしたいと思います。

　９月２８日（水）、ゲーム形式で楽しみながら数字の学習をしました。前に出た児童が任意の数字を決め、それを他の児童が当てるという活動です。手を挙げて、前に出た児童に当てられたら数字を英語で発表します。その数字を聞いて、前に出ている児童は「アップ」とか「ダウン」と言って数字の上に矢印を置いていきます。だんだん範囲が狭められていって正解に導かれます。楽しみながら必然に迫られ、自然に英語での数唱ができていました。

　９月２８日（水）、合同音楽は１０月４日（火）に行われるいねこぎのときに歌う「いねこぎ歌」を中心に学習しました。児童によって作られた歌がずっと歌い継がれています。

　９月２８日（水）、１年生はこれまで学習してきた「おおきなかぶ」の総仕上げで、劇の発表会をしました。観客は、校長、教頭、養護の先生、飛び入りで図書ボランティアで来校されていたお母さん方です。セリフや演技は全て児童が考えたもので、Ａチーム、Ｂチームのダブルキャストで行われました。みんな登場人物の気持ちになって、セリフや細かい表現の演技を考えながら行っており両チームともそれぞれ素晴らしい出来で、見ていて温かく幸せな気分になるお芝居でした。何より一人一人がこの活動を楽しんで、みんなで協力して創りあげたことが、１年生にとって大きな財産となったのではないかと思います。

　９月２８日（水）、保護者の図書ボランティアの方の本の読み聞かせの日でした。子どもたちはいつものように物語の中に入っていき集中して聞いていました。授業の始まる前にこういった静かな落ち着いた時間を過ごせることは、読書の効果のみならず、気持ちを切り替えて学習に臨むことができ、大変有意義な時間だと思います。

　９月２７日（火）、５・６年生はミシンの使い方を学習していました。昨年度学習している６年生が５年生に使い方を教えるはずだったのですが・・・・・・でも、みんな頑張っていました。

　９月２７日（火）、４年生は社会科の学習「くらしのうつりかわり」で洗濯板での洗濯を体験しました。みんな興味津々で汚れを落とすのに一生懸命！家から持ってきた汚れた物がとってもきれいになりました。でも、毎日の洗濯は大変だことが身をもって学習できたのではないかと思います。

　９月２７日（火）、最近、雨がよく降り、グラウンドにはミミズがたくさんいるようで、それを狙ってアナグマが毎夜侵入して小さな穴を掘り、ミミズを食べているようです。アナグマは夜行性でたぬきとよく間違えられ、一晩で何百匹というミミズを食べるそうです。田んぼの周辺は小さな穴だらけです。どうもフェンスの下に穴を掘って入って来るようです。筒瀬小にはたくさんエサがあると知ったのでしょう。直しても違うところから入ってきます。晴れが続いて地面が固くなるまで、しばらくイタチごっこが続くのかな？
　また、プールの近くでは土が盛り上がった長い跡があり、どうもモグラが通った跡のようです。ニンジンの先がなくなっていたのはモグラかな？
　いろんな動物たちとも上手に共存していかなければなりません。

９月２７日（火）、１・２年生で、学校協力者会議委員さんのお宅の栗拾いをさせていただきました。ものすごく大きくな栗にみんなビックリ。大きいものは幅が７センチくらいあります。「栗は３つずつ入っているんだ。」「外が青いのは実が白いね。」といろんな発見をしながらたくさん拾わせていただきました。中には重くて持ちきれないくらい拾った児童もおり、忘れられない体験になったのではないかと思います。ありがとうございました。

　９月２７日（火）、久しぶりの秋晴れで小鳥のさえずりが聞こえてくる中、全校朝会を行いました。校長先生からは最近、筒瀬小にやってくる小鳥や動物の紹介、係の先生からは今月の掃除名人の発表や、生活目標と保健目標の確認があり、１０月の保健目標「目を大切にしよう」にちなんで、絵カードを見ながら目の体操を行いました。

　９月２６日（月）、２年生の算数の様子です。１４６−８９をひっ算で行うときのやり方をそれぞれミニホワイトボードに書いて、説明の仕方を考えた後に黒板に貼り、みんなの前で説明しました。ミニホワイトボードには矢印を入れたり、言葉で書いたり、説明にもいろんな説明の仕方があり、理解を深めるとともに、説明の仕方の学習にもなったようです。

　　９月２６日（月）、本日は雨となりました。１・２年生は栗拾いに行く予定でしたが、明日に順延となりました。大休憩の時間はそれぞれ学年で時間を有効に使っていました。５・６年生は学習発表会のときに全校児童で合奏する「トライ・エヴリシング」の自主練習、３・４年生は木曜日に行われる「わくわくタイム」の秘密練習、２年生は教室内でそれぞれピアノやケーキ作り等の粘土遊びや画用紙を切った魚釣り等の好きな遊びを、１年生は劇の練習が少し伸び、残りの時間は体育の着替えでした。

　９月２６日（月）、１年生は延び延びになっていた「おおきなかぶ」の劇の練習に入りました。登場人物の人数の関係で、ダブルキャストにより２グループで行います。本日は図工で完成させた家等の小道具を使って、動きの確認を行いました。動きだけですが、みんな楽しそうでした。これまでの学習でおじいさんを中心に登場人物の気持ち等を考えており、役になりきって表現している児童もいて、これからが楽しみです。

　 ９月２３日（金）、筒瀬小には木の実等がたくさんなっていたり、虫がたくさんいたりするので、いろんな小鳥がやってきます。一番上の写真は校長室の外のエゴノキにやってくるヤマガラです。人懐こい鳥で昔はおみくじを引く芸をさせていたようです。真ん中と下の写真はセキレイです。尾を左右に振って可愛らしく高速で歩いています。セキレイは体育館と校舎の間にいることが多いので、御来校の際は御覧ください。

９月２３日（金）、１年生は学習発表会のときに、全校児童で合奏する「トライ・エヴリシング」の鍵盤ハーモニカパートの練習をしていました。この曲は運動会の表現活動の最後の部分に使われた曲で、みんなメロディーはよく耳に残っていますが、シンコペーションのリズムが多く、なかなかの難曲です。この曲の歌詞には「あきらめないで行こう！」という歌詞があります。児童は歌詞も覚えていて「みんな、難しいけどあきらめないで行こう」と声をかけて頑張っていました。

９月２３日（金）、３年生は保健で体の清潔について考えました。本時はブラックライトに当てると光る特殊なクリームを塗って、普段どおり手を洗い、どの部分に汚れが残っているか確かめました。みんな興味津々でどの部分が洗えていないか、しっかり確認していました。丁寧に洗っても爪の先に汚れが残ることが多いようです。それぞれどこが洗えていないか自覚したので、これから意識してきれいに洗うことができるでしょう。

９月２１日（水）、はでまでは、バケツリレー方式で束ねた稲を運びました。全ての稲をプールサイドのはでにかけることができました。１０月４日（火）がいねこぎです。そこまでしっかり稲を乾かします。

　９月２１日(水)　２校時目の参観が終わった後、ふるさと農園前に集まりました。そこで、稲刈りに向けての「はじめの会」を行い、いよいよ稲刈りです。まずは、３・４年生が稲を刈り、刈った稲を１・２年生が運び、５・６年生が稲の束を上手に作っていきました。３・４年生と１・２年生が仕事を入れ替えて、稲刈りを続けました。最後は、５・６年生が残りの稲を刈り、３・４年生が一生懸命稲の束を作りました。１・２年生は、稲の束をプールサイドまで運び、「はで」に稲の束を吊るしてもらいました。見事な仕事分担で、稲刈りは終わりました。落ちていた稲穂を一粒一粒拾っている子どもたちの姿にお米を大切にしている気持ちをひしひしと感じました。

　９月２１日(水)　今日の３・４校時は稲刈りです。その準備として、ふるさと農園にある田んぼの鳥よけの網を取り除き、その支柱を抜きました。その後、うるち米ともち米の境目にひもを張りました。稲刈りをした後に、稲の束を干す「はで」（地域によって呼び名がいろいろあるそうです）をプールサイドの屋根があるところに設置しました。これで、稲刈りの準備は万端です。

　 ９月２０日（火）、台風１６号が接近し、大雨警報が発令されているため本日は臨時休校としました。現在、筒瀬地区には避難準備情報が出ていて体育館が避難場所となっており、自治会の方と区役所の方が体育館に昨夜から詰めておられます。連休中も避難勧告や避難準備情報が出ており、昨日の半日を除いてほとんど避難場所となっていました。被害がなければよいのですが。
　本日午後からは雨が上がり、明日の予報は晴れです。稲刈りは予定どおり実施します。児童の皆さんは汚れてもいい靴か、長靴を用意してください。