今日は、生徒指導アドバイザーの馬場先生に校内を巡回していただきました。「どの学年も夏休みに生活リズムを崩さず、落ち着いて授業再開ができていますね。」と言ってくださいました。
　写真は６年生の教室です。

　３年生は「ほけんだよりを読みくらべよう」の単元に入っていました。書き手の工夫を考えながら二つの文章を読み比べていきます。

　４年生がリコーダーで校歌を演奏していました。夏休みの課題となっていたようです。とてもよい姿勢でした。

　体育館で運動会に向けての練習が始まった１年生。どんな演技が完成するか楽しみです。

　どの学年も１・２校時は夏休みの振り返りや、宿題提出が行われていましたが、３校時目にはほとんどの学年が早速授業に入っていました。
　４年生は国語の教科書を開いていました。

　６年生がグラウンドで５０ｍ走の記録をとっていました。運動会に向けて始動です。
　大粒の雨が降り出したため旗を降ろされている教頭先生の向こうを、雨をものともせず一生懸命走っていた６年生でした。

　１年生にとって、小学校初めての夏休みはどうだったでしょうか。たくさんの宿題を提出し終えた１年生は、落ち着いて明日の予定を書いていました。

　夏休みの宿題で提出された作品が後ろに並んでいました。係を決めたり、さっそく運動会で使う道具作りをしていた２年生です。

　今年の春からリコーダーの学習が始まった３年生。夏休みにはリコーダーの練習が宿題に出されていました。今日は音楽室で先生に宿題の成果を聴いてもらっていましたよ。一番下の写真は順番を待つ間、一生懸命練習している様子です。

　１組も２組も算数の問題に挑戦していました。長い夏休みを終えたばかりですが、頭をフル回転させていた５年生です。