昼食放送で生徒会執行部がアルボラ活動を呼びかけたところ、たくさんのボランティア生徒が集まりました。
写真　左：地域の皆さんから届けられたアルミ缶を運んでいます。
写真　中：みんなでつぶします。
写真　右：つぶされたアルミ缶は大きな袋に保管します。
１６年目に入ったアルボラ活動の様子をお伝えしました。

今日の授業の様子をお伝えします。
写真　左：１年生の美術です。「最後の晩餐」の絵について学んでいます。
写真　中：２年生の英語です。ALTの先生と一緒に学んでいます。
写真　右：３年生の社会です。ベルサイユ条約について学んでいます。

写真　左：１年生の理科です。花のつくりについて学習しています。
写真　中：３年生の数学です。因数分解について学習しています。
写真　右：午後からは内科検診がありました。

写真　左：１年生の理科の授業です。水中の生物を顕微鏡を使って観察しています。
写真　中：２年生の数学の授業です。少人数クラスで、きめ細やかな指導を行っています。
写真　右：３年生の国語の授業です。グループに分かれてリレー読み（音読）をしています。

今朝は全校朝会がありました。
写真　左：「前にならえ」朝会が始まる前に列を整えています。
写真　中：校長先生からは「対話と読書」についてのお話がありました。
写真　右：校長先生の話をしっかり聴いています。連休中にはぜひ「読書」をしてくださいね。

写真　左：１年生の英語です。アルファベットを学習しています。基礎は大切ですね。
写真　中：２年生も英語です。過去形を学習していました。
写真　右：３年生は職場体験の事前訪問に向かいます。しっかり挨拶できたかな。

写真　左：１年生は午後から家庭訪問のため早めに下校です。
写真　中：２年生の掃除の様子です。みんなで協力して教室をきれいにしています。
写真　右：吹奏楽部も１年生を迎えて頑張っています。基礎からしっかり練習しているところです。

今日も１年生を迎えて頑張っている部活動の様子をお伝えします。
写真　左：総合文化部です。
写真　中：野球部です。
写真　右：陸上部です。

新入部員（１年生）を迎えて、どの部活動も活気にあふれています。今日は屋内で活動する運動部特集です。
写真　左：バレーボール部です。
写真　中：卓球部です。
写真　右：剣道部です。

写真　左：朝読書の時間です。今日は「子ども読書の日」です。
写真　中：授業参観です。３年生は高校の先生をお招きして進路学習を行いました。
写真　右：PTA総会です。今年度も「さそい合い、助け合い、語り合う」PTA活動を目指します。

写真　左：不審者対応の避難訓練がありました。体育館に集合して校長先生のお話をしっかり聞いています。
写真　中：放課後には１年生を迎えて各部活動で部活発足会がありました。１年生の活動の様子は後日お伝えします。
写真　右：北校舎と南校舎の間にある花壇に花の種が植えられました。どんな花が咲くのでしょうか。優しく見守ってくださいね。

身体計測（写真　左）、視力検査（写真　中）、聴力検査（写真　右）を行いました。

生徒会執行部が運営を行う生徒朝会です。
写真　左：生徒会役員認証式です。名前を呼ばれたらその場で起立します。
写真　中：委員の代表が校長先生から任命証を受け取ります。
写真　右：各委員会から連絡や報告がありました。

授業の様子をお伝えします。
写真　左：１年生の家庭科です。自分の生活をチェックしているところです。
写真　中：２年生男子の体育です。スポーツテストでボール投げをしているところです。
写真　右：３年生の英語です。「受け身」を学習しているところです。

今日の様子をお伝えします。
写真　左：１年生です。宿泊研修の解団式で、成果と課題を発表しています。
写真　中：２年生の英語の授業です。今年度は週に１回ALT（英語指導助手）の先生に来ていただいています。
写真　右：３年生です。朝から全国・学力学習状況調査に取り組んでいます。生徒質問紙の回答を書いているところです。

宿泊研修中にみんなで食べる最後の昼食です（写真　左）。退所式（写真　中）を終え、バスに乗り込み日浦中へ帰ります（写真　右）。

クラスマッチです。ドッヂビー（写真　左）、ムカデ競争（写真　中）、長縄跳び（写真　右）を行いました。

朝のつどいです。みんな元気です（写真　左）。朝ご飯も美味しくいただきました（写真　中）。その後は、クラスごとに「自分に必要なこと」について考えました（写真　右）。

クラスごとに校歌練習をしました。早く覚えてくださいね（写真　左）。１日を振り返って、反省を話し合っています（写真　中）。夜食も美味しくいただきました（写真　右）。

入浴後、体育館に集まり、クラスごとに分かれて学級目標を決めました（写真　左・中）。その後は集団行動の練習です。何をしているのかは生徒に聞いて見てください（写真　右）。