２年生は図工の時間をとても楽しみにしています！

先週は粘土を色々な形に型抜きし，自分だけの作品を作りました！

「この型かして！」「いいよ！」の声かけが気持ちよかったです。

そして，今週は初めての絵の具学習です。

正しい使い方や，おき方を良く確認して，いざ画用紙へ！

みんなで「すごい！」「上手！」と声をかけあって活動しました。

５月１２日、体育朝会がありました。
体育委員会の児童が運動会の種目の一つにもなっているラジオ体操第一をみんなの前で披露しました。
実際は、グラウンドで全児童一緒に体操する予定でしたが、あいにくの雨で体育館での体育委員会児童によるラジオ体操の披露という形になりました。
当日までの約１ヶ月、６年生の体育委員のリードのもと、５年生の体育委員も休憩時間を使い、練習に取り組んできました。
始めはなかなかうまくいかなかったものの、
「指先をのばそう。」「しっかりひざを曲げよう。」
ポイントを意識することでどんどん上達していきました。
運動会当日、今よりもさらに上達したラジオ体操を披露できるよう、練習を積み重ねていきます。

　生活科の学習で、先日の歩行教室で教えていただいたことを生かし、通学路や歩道橋を歩きました。歩道橋の上から見る交通量に驚き、トラックの数を数えている子もいました。
　
　また、学校の近くの公園にも探検に行きました。公園に何があるかを見つけたり、公園の使い方を学習した後は、いよいよ自由時間です。
　
　ぶらんこ、すべりだい、おにごっこやしっぽとり、お花をつんだり、虫を見つけたり、砂場でおだんごを作ったり。
　
　思い思いの活動で楽しく過ごすことができました。

　２〜６年生のお兄さん、お姉さんに迎えられて、８４名の１年生が南っ子の仲間入りをしました！！

　体育館の舞台に立ち、「○×クイズ」を楽しんだり、１年生の言葉では、元気な声で「ゆうき１００％」の歌を歌ったりしました。

　退場では、２〜６年生の間を一人ずつ歩きました。
　　
　「ぼくのお姉ちゃんがおったよ！」
　「きんちょうしたけど、楽しかったよ！！」
　「○×クイズはむずかしかったなぁ。」

と、楽しかった様子をお話してくれました。

　警察の方と地域の交通安全推進隊の方に来ていただき、横断歩道の渡り方を教わりました。
　お話を聞くときは緊張した様子でしたが、実際に歩く練習をするときは、みんなはりきっていました。

　「右見て、左見て、もう一度右を見て。」
　「信号の青の点滅は渡ったらいけないんだね。」
　「今日の帰りから、もう上手に横断歩道を渡れるよ。」

と、教えていただいたことをしっかりと聞いて覚えていました。

　自分で自分の命を守るために、登下校でも安全に歩いてほしいです。

　進級してもうすぐ一ヶ月。2年生進級以来，はりきって過ごしている子どもたちは，毎日，笑顔で元気いっぱい過ごしています。「１年生をむかえる会」の招待状作りや1年生を案内する「学校たんけん」の準備でも，立派なお兄さんお姉さんぶりを発揮しています。はじめて迎える立場になってうれしそうです。

４月２７日(月)１年生を迎える会がありました。
５年生は「入学おめでとう」の花文字を担当しました。
１年生と一緒にゲームを楽しんだり、１年生からのお礼の歌を聞いたりしました。
運営委員として代表の言葉を堂々と１年生に送りました。
高学年の仲間入りをして、１ヶ月。
委員会活動を通して、低学年に優しく接する場面が多く見られました。
高学年としての自覚を感じる５年生達のさらなる成長に期待しています。

総合の時間に，３年生のときに植えた『ゲンの麦』の畑に行きました。久しぶりに麦を見た子どもたちは，『春休みの間に大きくなっとる〜！』と喜んでいました。せっかくなので，どれくらい大きくなっているか観察して記録しました。草がかなり生えていたので，次は草抜きもしたいと思います。ただ，あくまでも『ゲンの麦を育てることを通して，平和について考える心を養う』学習なので，麦を植えて，観察して，育てて，食べて・・・だけで終わることのないように学習させていきたいと思います。

　道徳の時間に，『自分たちの名前』について学習しました。自分の名前は，お家の方が色々な思いを込めてつけているので，人の名前で遊んだり，意地悪を言ったりすることのないようにと，話がありました。そこで，『自分の名前はどんな思いが込められているのか』というのが，宿題になりました。
　そして，たくさんの子どもたちが，お家の人からきちんと聞いてきていました。子どもたちの発表を聞きながら，お家の人が子どもたちを大切に思う気持ちや願いが，よく伝わってきました。自分の名前を大切にして，元気に成長していってほしいですね♪

　今年度初めての避難訓練がありました。今回は，大休憩に給食室から出火するという想定で行いました。遊びをやめて放送を聞き，『おさない，はしらない，しゃべらない，もどらない，ちかづかない』を守って，素早くグラウンドに並びます。さすが４年生です。さっと行動することが出来ていました。素晴らしい♪

　社会では，蛇口から出てくる水はどのようにやってくるのかを学習しました。
わたしたちの広島市や手引きで調べたところ，雨→ダム→川→取水場→浄水場→蛇口の順番になっているようです。広島市が水道水に利用している川は，太田川，江の川，八幡川で，そこには温井ダムや土師ダム，王泊ダム・・・などたくさんのダムがありました。また，浄水場も牛田，緑井，高陽，府中などにあり，いろいろな設備を使って，水をきれいにしていることが分かりました。