今日は「学ぼうとする力とは」です。
　昨日学力テストによる「A型学力」と「B型学力」について概略を説明しました。

　「調査結果の公表に関しては、教育委員会や学校が、保護者や地域住民に対して説明責任を果たすことが重要である一方、調査結果により測定できるのは学力の特定の一部分であること、学校における教育活動の一側面であることなどを踏まえるとともに、序列化や過度な競争が生じないようにするなど教育上の効果や影響等に十分配慮することが重要である。」　これは文部科学省「調査に関する実施要領」の抜粋です。
　学力テストで測定できる「学力」は学力の一部です。もちろん当然測定できる学力も、重要な力です。

　それでは、「学力」とは・・・・・・・・・・
　そこで、また一部として言われているのが「学ぼうとする力」です。
　生涯にわたって学び続けようとする力です。
　学ぶモチベーションや、探求しようとする意欲です。
　この学力は他者と比較する相対的な力でなく。絶対的な力です。

　また、これからのグローバルな社会を生きるために必要な力として
　５つのC
　　　　Communication　コミュニケーション（表現力）
　　　　Collaboration　協同的想像力
　　　　Challenge　　　挑戦する力
　　　　Choice　　　　 選択する力
　　　　Community　　　人間関係形成力
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　等々言われています。

　学校・家庭・地域がつながり、それぞれの役割を担いながら、こうした全体的な学力を子どもたちに保障していきましょう。

　次回からは柔らかな話となります。

　写真は学んでいる、５年生と２年生です。

　４年生は「二分の一成人式」を行いました。
　それぞれのクラスで各自が自分の特技、夢等を発表しました。

　詳しくはそれぞれの学年からまた、ホームページにアップされるでしょう。

　今日午後は中学年の参観懇談でした。
　お忙しい中、学校にお越しくださりありがとうございました。
　いよいよ今年度も一月余り、二月が「にげて」いきます。

　３年生は体育館で「サンサン集会」
　今週木曜日に行う「長縄大会」に向けての運動等を行いました。

減量ごはん　牛乳　わかめうどん　五目豆　せとか
　
　今日の給食一口メモ
今日は地場産物の日です。広島県内でとれたわけぎを，わかめうどんの中に入れています。広島県は，わけぎの生産量が日本一です。わけぎは，見た目はねぎとよく似ていますが，根本の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。ねぎは種を植えて育てますが，わけぎは球根を植えて育てます。その球根が株わかれして増えるので，わけぎと呼ばれています。

　２月１９日（金）の残食
　麦ご飯０．２％　　かつおの柚揚げ０．１％　ひじきの炒めに０％
広島っ子汁０．３％　

２月２２日（月）の残食
　親子丼ぶり０％　白和え１．０％

　２月２３日（火）の欠席状況　（　）はインフルエンザ診断

　　１年　欠席１名　（１）
　　２年　欠席７名　（４）
　　３年　欠席１名　
　　４年　欠席３名　（１）
　　５年　欠席２名　（１）
　　６年　欠席２名　

　　　以上です。２年生が増えています。
　　　うがい・手洗い、換気に栄養・休養に努めましょう。
　　　腹痛、嘔吐での欠席者もいます。十分気をつけましょう。

　　写真は今朝の、１年生の学習風景と、ひまわり２組の学習の様子です。
　　真剣に学習していました。

　２月１８日（水）、英語の学習で、「わたしは誰？クイズ大会」を行いました。
＊Ｉ　ｌｉｋｅ　○○．
＊Ｉ　ｌｉｖｅ　ｉｎ　○○．
＊Ｉ　ａｍ　○○．
＊Ｉ　ｈａｖｅ　○○．
＊Ｉ’ｍ　ｆｒｏｍ　○○．
の中から４つのヒントを作り、最後に
「ＷｈｏａｍＩ？」と問題を出すのです。ヒントとイラストがとってもユニークで、「分かった！分かった！！」とすぐさま解答用紙に答えを書いたり、「えぇ〜、何？コレ！？」と頭を悩ませたり・・・・一つ一つのクイズに大盛り上がりでした。

　２月１０日（水）は、小学校に入学して４２回目であり、小学校最後の参観日でした。その記念すべき参観日の舞台に、この「支度」という詩があげられました。小学校をあと２６日で卒業し、４月１日からは中学生となる君たちなら、きっと何か感じてくれるだろうと思ったからです。
授業は、落ち着いた雰囲気で進んでいきました。号令直後からなぜかいつもとちがった雰囲気が漂い、６年１組持ち前の元気な発表という感じにはなりませんでしたが、その分じっくりと詩を味わい、感じることができたのではないかと思います。
　「中学校に向けての希望・ゆめ・幸福」の発表の場面では、クラス全員が今、心にある思いを発表しました。「○○クラブに入ってがんばりたい。」「英語をがんばりたい。」「友達をたくさん作りたい。」「そして、将来は○○になりたい！」・・・・これから訪れる中学校生活や将来に向けての君たちの思いはキラキラと輝いていました。一人一人の発表が終わると自然と拍手が起こり、教室は和やかな雰囲気につつまれました。

　今日は「学力とは」の『B学力』についてです。
　前回本校の学力テストの結果から「B問題」の通過率が高いと説明しました。
　　※本校ホームページの配付資料「指導方法改善計画」をご覧ください。
　それではです、「A問題」とは「B問題」とはです。
　簡潔に説明しますと・・・・・・　　
　　「A問題」とは　主として知識　習得した学力　（学んだ力）です。
　　「B問題」とは　主として活用　知識を活用する力　（学ぶ力）です。
　今、改めてそれぞれの「学力テスト」を見ていますが、B問題はよ〜く読んで、そしてしっかり考えないと解けない問題です。途中で解くのをあきらめてしまいそうな問題です。これが本校で良くできているということは・・・・・・・
　これは松島の分析ですが・・・・・・・・
（１）児童の勤勉性が発揮できている。
　問題を最後まであきらめずに解こうとする意欲が育っている。
（２）書く力が育っている。
　これまでの授業の中で、粘り強く「書く」姿勢が育っており、考える糧になっている。
　　等々を思います。
　両学年を通じて「無回答」が少ないのも本校の特長です。
　こうしたことを踏まえて配付資料をご覧ください。

　次回は「学ぼうとする力」です。

　写真は５年生社会の学習と３年生音楽の学習風景です。
　　※芸術教科の学力とはどう説明すればいいのでしょうか？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学びます。
　

　体育で部屋を空けている３・４年生の教室です。

　着替えの後片付けに多少時間はかかるでしょうが、大切な躾です。
　日頃の学級の様子がうかがえます。

　きっと、教室に戻ったとき、心もすっきりするでしょう。
　後片付けは自分自身のためです。

　６年生が恒例の卒業茶会を行いました。
　社団法人茶道裏千家淡交会の方にお越しいただき、茶会を行いました。
　クラブ活動でも１年を通して行っています。
　背筋の伸びた伸びやかな６年生でした。
　茶会の後は、教室で子どもたちとともに給食を食べていただきました。
　また、小学校生活の良き思い出ができました。

　麦ご飯　牛乳　親子丼ぶり　しらあえ

　白あえ・・・白あえは，日本に古くから伝わる伝統料理の一つで，あえ衣の色が白いので「白あえ」と言います。衣は，すりつぶした豆腐をごま，白みそ，さとうなどで味付けして作ります。その衣と薄味で煮た野菜などをあえた料理が「白あえ」です。給食では，釜の中で豆腐をつぶしながら，
から炒りして，調味料を入れて衣を作り，ちくわ，こんにゃく，干ししいたけ，にんじん，ほうれんそうをあえています。

　金曜日の残食率は明日紹介します。

　２月２２日（月）欠席状況
　　先週で欠席状況のお知らせは終えますとしていましたが、
　　下記のようにインフルエンザ罹患者が４名となっています。
　　引き続きもう１週間お知らせします。

　　１年　欠席２名　（１）
　　２年　欠席５名　（１）　インフルエンザ診断増える可能性在り
　　３年　欠席１名
　　４年　欠席１名　（１）
　　５年　欠席２名　（１）
　　６年　欠席０名
　　　引き続きうがい・手洗い、換気に休養・栄養です。

　　写真は校内に咲いた春を知らせる梅
　　縄跳び新記録が出て喜ぶ１年生

　　昨日のホームページに
　　　南区子ども会スポーツフェスタを紹介しています。ご覧ください。
　

　先ほど、南区子ども会冬期スポーツフェスタ「ドッジボール」が終わりました。
　楠那学区は準決勝で仁保学区を破り、決勝戦に臨みました。
　決勝戦では大健闘も及ばず、大州学区に惜敗しました。
　見事な準優勝！！！おめでとうございます。
　「充実感と悔しさ」は出場した子どもとともに
　　　　　　　　　　　　　応援した保護者の方も同じでしょう。
　縄跳び・カローリング出場の子どもたち、そしてサポートの方
　　　　　　　　　　　　　　　　今日まで、そして今日ありがとうございました。
　
　これまでの練習をサポートしてくださった方々ありがとうございました。
　きっと、近い将来、この子どもたちが地域に恩返しをすることでしょう。
　みなさんお疲れ様でした。

　ドッジボールの部、第２試合が終わりました。
　２１−６で黄金山学区に勝ちました。
　決勝トーナメントにあがりました。
　
　縄跳び・カローリングの部は健闘し、４位のチームもいたようです。
　とても楽しかったと参加した子どもから聞きました。

　さて、決勝トーナメント張り切っていきましょう。

　本日、南区スポーツセンター、南区スポーツセンター宇品体育館で
　平成２７年度　南区子ども会冬期スポーツフェスタが行われています。
　今年で３６回目の大会、伝統がありますね。
　ドッジボール、縄跳び・カローリングが行われています。
　宇品体育館には応援に行っておりませんが申し訳ありません・・・・
　スポーツセンターで行われている「ドッジボール」は・・・・・・・　　
　先ほど第１試合が終わり、皆実学区に１５−７で勝ちました。　　
　次は、黄金山学区との対戦です。決勝トーナメントにあがれるでしょうか？
　縄跳びとカーリングも張り切って頑張っていることでしょう・・・・

その３　節分の話・おにたおしゲームの様子

その４　おにたいじゲームに様子・１年生へインタビュー・２年生絵日記より

その２　鬼がりゲームの様子・司会

司会や、ゲーム説明係、歌係など、１人１人が責任を持って役割を果たしています。

２、３時間目に、１・２年生で豆まき集会を行いました。
インフルエンザの児童が多かった為、延期になっていましたが、無事に開くことができました。
まめまき集会では、歌やゲームなどがたくさんあり、楽しんでいました。
練習した成果がしっかり発揮されていました。
また、２年生が１年生に優しく声を掛ける姿や、お世話をする場面が見られました。
１・２年生で行う行事は、今回で最後ですが、２年生から「これからも１年生に優しくしたいな。」という言葉や「ずっと仲良くしたい。」という言葉を聞くことができました。
２年生の成長した姿を見ることができ、嬉しくなりました。
その１

昨日は今年度最後のクラブ活動でした。

お抹茶クラブは、お茶の先生をお招きして、お手前を１年間教えていただきました。
６０分間の正座にも耐えられるようになり、お茶のたてかたやお菓子のいただき方も上手にできるようになりました。

最後は一人一人が先生に感謝の言葉を伝え、１年間の締めくくりをしました。