本日から祇園中学校の職場体験が始まりました。午前中は、各学級に入って授業を参観したり、学習支援をしたりしました。午後には委員会活動があるので、活動の様子を見たり、ともに活動したりしていました。
写真は、
・階段の汚れを落としているボランティア委員会の活動ぶり
・保健委員会の様子を参観している様子
を撮したものです。

夏休みが近づいてきましたので、今年も、万引き防止教室を行いました。講師は、安佐南警察署の崎本育成官です。
崎本育成官からルールを守ることの大切さをお話していただいた後、万引きにテーマにしたＤVＤを視聴しました。そして、考えたことをワークシートに記入。
改めて「万引きという行為が決して許されないもの」ということを学びました。
最後に崎本育成官が「３つの勇気をもってほしい」と、念を押されました。

★はっきり断る勇気
★友達を止める勇気
★その場から逃げる勇気

山本小の子どもたちも、この３つの勇気を心にしっかりと留めました。

今日は、グループ研究授業というこで、１年生・３年生・６年生の３学年で授業研究が行われました。広島県教育委員会から１３名の指導主事の先生方、広島市教育委員会からも指導主事の先生にご指導いただきました。
写真は、１年生の授業場面です。
題材は物語文「かいがら」です。
入学してから３か月。子どもたちは自分の考えをしっかり伝えられようになっています。
小学校の国語の学習の仕方が少しずつ身についてきていることが分かりました。

グループ研究授業は、３年生の教室でも行われました。題材は、「ゆうすげ村の小さな旅館」です。
物語文には作者が周到に用意した「しかけ」がありますが、その「しかけ」を子どもたちが見出し、リーフレットにまとめていくという学習の流れです。今日の学習場面では、主人公の「人がら」が分かるところをさがすという学習内容です。
ここでも、じっくり考える子どもの姿見られました。

１１月２７日に開催される広島県国語教育研究大会に向けてのグループ研究授業が行われました。
写真は、６年生の授業場面です。
新聞に掲載されている投書を題材した学習でした。「事実―理由付け―主張」という思考モデルを基底にすえて、子どもたちはじっくり考える姿が見られました。