分数のわり算　　計算の仕方を考えよう。

　分数のわり算の仕方を，自分で考え，その考えを班で話し合って発表しました。
　何種類かやり方が出ていましたが，自分の言葉で説明するという学習をしています。

　１月から１２月までの月の名前を学習しました。
　単語のスペル全部を覚えることはありませんが，一番はじめの文字をプリントにまとめました。

　分数のかけ算

　分数のかけ算を図や言葉で説明しよう。

　計算は，機械的にできるようになっていますが，どうして分母同士・分子同士をかけたら答えになるのか？

　班で話し合って，説明をします。

　６月１７日に，４年生になって初めての水泳が始まりました。
今日は梅雨の晴れ間で，とても天気が良く，楽しく参加しました。
　３年生の時の目標を今年はさらにレベルアップして，面かぶりクロールに挑戦しました。この夏の終わりには，さらに綺麗なフォームで泳げるようになれたらいいと思います。

　ペットボトルを組み合わせて粘土や小物で飾り，自分のゆめの家を表現しました。ゆめの家を表すために，粘土に絵の具を混ぜたり，ビーズなどの小物を飾ったりなど，工夫をして自分だけのゆめの家を作りました。
　「ゆめの世界」なので，子どもたちの自由なイメージが広がり，思い思いの素敵な作品が完成しました。
　鑑賞会では，お互いに作品の良いところを見つけ合ったり，お友達の表現の工夫に感心したりしていました。

　並列つなぎ・直列つなぎの回路を思い出して，検流計を使って電流の強さ（大きさ）を調べました。
　新しい単位として『Ａ（アンペア）』も学習しました。みんな身を乗り出して実験に参加していました。

　いよいよ６月３０日から５年生の野外活動が始まります。いまそれにむけて準備をしています。
　学年の目標から，学級目標・班目標を話し合っていきます。
　学級の目標でたくさん出る言葉が，「あきらめない」「ゆずりあう」「けんかをしない」などでした。
　思い出に残る素敵な野外活動になるといいですね。きっとたくさん成長して戻ってきてくれることでしょう。

　こんな時間もあります。今日は，たまたま算数のテストでした。「小数のかけ算」です。
　今の実力と確かめて，間違っているところがあればしっかり復習してほしいものです。
　みんな，真剣にテストに取り組んでいました。

　音楽では，新しい曲に挑戦しています。

　『折り鶴のとぶ日』〜原爆の子の像によせて〜

　今年は，被爆７０周年，戦後７０年の節目の年です。子どもたちも，今，平和について考えているところです。７月１４日には平和集会が開かれます。

　６年生では，暑い季節を快適に過ごす工夫について勉強しています。

　グループ対抗でどれだけアイデアをだせるか競い合っているところです。

　着こなし・食事・住まい方　など，様々な意見を発表していました。

６月１６日（水）に第１回目の水泳学習を行いました。体操，水慣れを行った後，記録を取りました。昨年よりも泳げている子や泳ぎ方を忘れてしまった？子など様々でした。次回からは泳力ごとに分かれて練習をしていきます！目標は『水泳が得意な人は，自己記録を伸ばそう！水泳が苦手な人は，２５ｍ泳げるようになろう！』です。

　水泳指導が始まりました。プール一番乗りは，２年生でした。まずは、水慣れからスタートです。
　天気も良く，風もなく，気持ちよさそうでした。絶好のプール日和です。

　登場人物の気持ちを考えよう。

　のぶよ　と　けんじ　と　お母さんの気持ちを，第１場面から読み取っていました。ノートにも丁寧にまとめています。

　４年生では、３桁÷１桁のわり算を筆算で計算する方法を学習しています。
　丁寧に計算できるように，丁寧にノートにまとめています。

　４年生の図工では，コリントゲームを作成しています。
　ビー玉を転がすゲームです。ゲームボードのデザインを描いて，最後に釘を金づちで打ったら完成です。
　今、下絵を描いているところです。完成が待ち遠しいですね。


　

　大休憩に全校児童がグラウンドに出て３分間走ります。これまで走った距離を合計すると，１０９９．５ｋｍです。沖縄県から高知県まで走ったことになります。

　水泳指導が始まるので，しばらく３分間走は中止ですが，年度終わりにはどこまで走ることになるのか楽しみです。

　５月は，４月よりもしっかり食べています。

　八幡小学校のまわりの様子を地図にまとめよう！
　地図記号を勉強しています。地図記号を使って学校のまわりの様子をまとめています。

　今週（６月１５日〜１９日）は，手洗い・うがい週間です。御家庭でも取り組むといいですね。

　スピーチをするために，メモを作成するという学習です。
　リコーダー講習会のことをメモにまとめています。