蒸し暑くなって食欲も減るところですが，５月よりも更に残食率が減りました。

　廊下を走らせないために，さまざま工夫しています。学年集会で紹介した表示をみんなが一番良く集まるところに貼っていました。

　３年生では，研究授業に向けて試行錯誤しながら学習を進めています。

　算数　わり算　〜あまりを考える問題〜

　ケーキが２３個あります。１箱に４個のケーキを入れていきます。全部のケーキを入れるには，箱は何箱あればよいでしょうか？

　文章題を読みながら，「わかっている事」「問われている事」を整理して考えます。

　『いろいろな形の紙から』

　いろいろな形の紙から，想像をふくらませて絵を描きました。

　廊下を走らないように，表示を工夫してみました。

　出会い頭に衝突して怪我をすることがあります。そんな場面をなくすように，廊下の角に表示をつけました。子どもたちも負けずに表示を作ってくれました。

　少年補導協助員の皆さんが学校で学習している子どもたちの様子を見に来てくださいました。

　○非行少年等の早期発見，補導及び継続補導に関すること。
　○少年の非行を防止するための相談に関すること。
　○少年をめぐる有害環境の浄化に関すること。
　○少年の非行を防止するための地域社会に対する啓発に関すること。
　○その他地域の状況に応じ少年の非行を防止するため必要と認められること。

などが、主な職務です。

　学習環境が整えられていることを誉めて頂きました。

　今朝も児童会・学級代表さんが協力して，あいさつ運動を行っています。

　今朝も児童会・学級代表さんが協力して，あいさつ運動をしています。

　切り絵をしたり、輪飾りを作ったりして、七夕かざりをつくりました。
　願い事を書いた短冊もつけました。

　あいさつの傘が広がっています。

　雨の中のあいさつ運動となりました。

　児童会の皆さんも，なんだかかしこまった感じであいさつをしていました。

　プチトマトが色づいてきました。

　ナスやピーマンより少し送れて収穫です。子どもたちはうれしそうでした。

　今日は，七夕です。　あいにくの雨ですが，笹の葉はきれいに飾られています。

　今日は七夕です。みんなの願いが叶いますように・・・・・！

　５・６年生と保護者対象の『非行防止教室』が開かれました。子どもたちにとっては，「ほしい！」「かっこいい！」「使いたい！」と，興味津々のスマホやネットの世界の話でしたので，とても一生懸命に話を聞いていました。思ったよりもラインを使っていたり，夜中までゲームをしたりしていると答えた児童が多く，びっくりしました。
　楽しいことの裏に潜んでいる「ネット犯罪の危機」について，身近に感じることができました。ぜひ，スマホやネットの使い方について，御家庭で話し合って，ルールを決めましょう。

　ゼリーが１４個あります。一人に３個ずつ分けると，何人に分けられますか？

　自分たちで考えたやり方を図に描いて，自分の言葉で説明します。わかっているのに言葉で説明するのは難しいですね。頑張っていました。

　７月７日は，七夕です。１年生は，地域の方からいただいた大きな竹に，七夕の飾り付けをしました。
　一人ひとり，短冊に願いを書きしっかりと結びつけ，折り紙で輪飾りや網飾り，ちょうちん飾りなど色とりどりのかわいい七夕飾りをたくさん作って飾りました。
　みんなの願いが天に届くといいですね☆彡

　種から植えたホウセンカの苗を植え替えしました。
子葉・本葉が出て，「植物の体のつくり」として，
根を観察しました。

　プールネタから、梅雨ネタ。そして、きっと七夕ネタが登場することでしょう。

　もうすぐで楽しみな夏休みです。どんな川柳・俳句が登場するか楽しみです。

　子どもたちは，大はしゃぎです。大きな竹を選んでいました。どんな飾りが付くのやら，できあがりが楽しみです。

　みんなの願いが叶うといいですね。