１２月１５日（火）、日本漢字能力検定協会が、２０１１年の世相を象徴する「今年の漢字」を京都の清水寺で発表しました。その漢字とは「安」！！全国から１２万９６４７通の応募があり、「絆」は最多の５６３２通（４・３％）。安倍政権のもとで安全保障関連法案をめぐり国論を２分した点や、世界で続発したテロや異常気象、マンションの杭打ち問題などで人々が不安になったことなどが理由に挙げられました。東日本大震災や台風被害で家族の大切さを感じ、支援の輪も広がったことに加え、女子サッカー・なでしこジャパンのチームワークも理由に挙がったそうです。ちなみに、２位以下は「爆」、「戦」、「結」だったということです。
　そこで、６年１組でも「今年の私を象徴する漢字」を考えてもらい、その一文字を筆で書いてもらいました。

　ゲーム集会が、１２月１５日（火）にありました。その企画・進行はもちろん６年生。１ヶ月前からどんなゲームコーナーを作るか話し合い、役割分担をし、必要なものを集め、ルールや得点の基準を考え・・・・休憩時間をつぶしてまで準備しました。準備したのはゲームコーナーだけではありません。開会式や閉会式の進行にゲーム集会名物の「仮装人間」・・・・なかでも仮装人間はどんなコスチュームにするのか？ステージでどのような自己紹介をするのかと頭を悩みに悩ませてきました。
　そしてむかえたゲーム集会当日。６年１組３７人全員が大活躍し、集会名通り「笑顔あふれるくすなっ子ラリー」となりました。

　５校時は５年１組の「言語数理運用科」の授業を４５分観察しました。
　「言語数理運用科」とは広島市が独自に教科書を作成し、週１時間行っている授業です。
　様々な資料やデータから関連づけて思考し、思考したことを最後に表現（キャッチコピーやキャッチフレーズ、新聞、エンブレム等々）する学習です。
　今日は非常にタイムリーな学習内容で「サンフレッチェに関する複数の資料を読み取り、サンフレッチェが広島市民にとってどのような存在なのか、多面的に考える」授業でした。
　沢山の資料の中から、そしてこれまでの学習を生かして考えました。

　一人一人が考えを書く「カチカチ」の鉛筆音
　班の仲間の考えを聴く子どもたち
　　　　　　　　緊張感のある授業でした。賢くなります。

　たてわりグループ活動のふり返りをしました。
・上級生が、困ったとき、優しく助けてくれました。間違ったことをしてしまったときには、「それは、だめだよ。」と優しく教えてくれました。私もそんな上級生になりたいと思いました。
・ゲーム集会では、６年生が、下級生の思いを優先して、まわる順番を決めてくれました。おかげで、とても楽しいゲーム集会となりました。
・黄金山登山では、こけたときに、「大丈夫」とみんなが心配してくれました。あたたかい言葉をかけあえることのできるこの班が大好きです。

もうすぐ冬休みです。
冬休みに読む図書の本を３冊かりました。
「１日に１冊、本を読む。」ことを冬休みの目標にした児童もいます。
国語科の学習では、並行読書にも取り組んでいます。
本の大好きな３年生です。

　３年２組国語の授業です。
　酒井先生は１月に研究授業をされます。(以前紹介した１年石田先生と同じく）
　今日は４校時に４５分授業を観察しました。
　「いろいろな国や地域の物語を読み、あらすじをまとめて友だちに紹介しよう」の単元で韓国のお話「とらとほしがき」のあらすじをまとめる学習でした。
　本校では「自分の考えをもち、仲間との伝え合いを通して、思考の広がりと深まりをめざす授業を求めています」
　今日も集中して学習が進みました。

　給食時間に結果発表がありました。実行委員さんが「拍手」「小太鼓」の効果音を交えて工夫した発表でした。

　４位　　１５４点　　　２グループ　２０グループ
　３位　　１５５点　　２１グループ
　２位　　１６２点　　　５グループ
　優勝　　１６９点　　１１グループ
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でした。

　写真は放送の様子と１１グループメンバーです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　

　牛乳　チキンカレーライス　鉄ちゃんのサラダ

昨日の給食残食率
麦ごはん ０％　　さばの梅煮 ０．３％　
きんぴら ０％　ひろしまっこ汁 ０．５％

今日の給食放送
鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダにはちりめんいりこ，ひじき，小松菜，切干し大根など，鉄を多く含む食品がたくさん使われているので，この名前をつけました。鉄が不足すると，体が疲れやすくなったり，顔色が悪くなったりして，貧血などの病気にかかりやすくなります。鉄ちゃんのサラダを食べて，貧血を予防しましょう。

写真３は３年生完食の写真１２月１８日

　国語科「はりねずみと金貨」の学習では、あらすじをまとめる勉強をしています。同時に、いろいろな国や地域の物語を読み、あらすじをまとめる学習をしています。今日は韓国の物語「とらとほしがき」のあらすじをまとめる学習をしました。

　２年生が６年生に「笑顔あふれる楠なっ子ラリー」について感謝の手紙を書きました。
　なかなかの力作が多くありましたのでいくつか紹介します。

　これまで何度か書きました。
　「自らの反応をその相手に伝えることが『生きる力』の共有である。」
　こうして、６年生と他学年児童がつながりを深めます。

　６年生のお兄さんへ、ゲームは楽しかったです。いっぱいゲームをつくってくれてありがとうございます。
　いそがしい中、大きなものや小さいのはたいへんだったですね。
　６年生をおうえんしています。
　ペットボトルたおしの時、すごくめちゃくちゃたおしていましたね。
　すごいです。　　　　　　　　　　　２年２組　山本りゅう生

　２校時に「たてわりグループタイム」を行いました。
　「たてわりグループふりかえりカード」を各自が記入し、グループ毎に教室に集まり１０月からの反省を行います。
　黄金山登山について　
　笑顔あふれる楠なっ子ラリーについて
　毎日のたてわりグループそうじについて　　　です。
　　担当の先生がふりかりカードに書かれたことを指導資料とします。

　その後、残念ながら今日は雨なので教室でグループ毎に遊びます。
　

　金曜日の昼休憩、４年生の児童が校長室にやってきました。
　「お願いがあります。…」
　「クラスのお楽しみ会でサプライズのサンタになってもらえませんか」

　これまでもサンタの衣装を身につけて、給食のケーキをプレゼントしたこと等はありますが、クラスから直接お願いされたのは初めてです。
　３人の何とも真剣な表情に、応えは「イエス」
　ということで、３時間目には４年に出張です。
　ワクワクしています。
　衣装を身につけた写真は遠慮しておきます。

　冬休みまであと２日、今日はあいにくの雨の朝になりました。
　今日は雨の中、地域の民生委員の方が子ども達にあいさつの声掛けに立っていただきました。ありがとうございました。

　今日は雨、巻いていない傘が全体で２０数本ありました。
　１５分かけて傘の整頓をしてまわりました。

　靴箱はバッチリ整頓されています。長靴の入れ方もバッチリです。

　１年生から３年生の脱靴室です。

　

先日掘ったサツマイモでスイートポテトを作りました。

蒸し上がったサツマイモをビニール袋に入れ、バター・砂糖・生クリーム・卵黄を加えてみんなでつぶしました。

つぶれた生地をラップに包んで丸めた後、アルミホイルに移してオーブンで焼き色をつけて出来上がりです。

出来上がったスイートポテトを教室に持って帰って、みんなでいただきました。

「おいしい顔」が、かわいいですね。

麦ごはん　牛乳　さばの梅煮　きんぴら　ひろしまっこ汁

昨日の給食残食率
パン ０％　かぼちゃシチュー ０．４％　三色ソテー ０．１％ 　食育ミックス ０％

今日の給食放送
今月のテーマは「生活習慣病を予防する食事について知ろう」です。生活習慣病の予防のためには，さばやいわしなどの背中の青い魚を食べるとよいといわれています。これらの魚には，血の流れをよくして血管がつまるのを防いでくれる働きがある質のよいあぶらが含まれているからです。また，今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。

食器を返しに給食室へ「ごちそうさまでした。おいしかったです。」の声が沢山聞こえてきます。自らの反応をその相手に伝えることが「生きる力」の共有です。　

　第一理科室では６年生が「金属と水溶液」の学習です。「水溶液には、金属と触れ合うと金属を変化させるものがある。」ことを学習しています。安全には十分に気をつけての実験です。
　分かりやすくノートにまとめています。
　※改めて思います。理科の教科書の厚くて重いこと。

　１２月１７日の児童館・放課後児童クラブの様子
　昨日は児童館で母親クラブ共催で「クリスマスお楽しみ会」がありました。楠那保育園の年長さんも来館し、人形劇をみたり、プレゼントをもらったりして、楽しい時間を過ごしました。
　大勢の子ども達で大盛況でした。
　　　※クリスマスお楽しみ会の写真は撮れませんでした。残念！

　写真１　プレゼントをもらっています
　写真２　宿題をはじめている子ども達
　写真３　楽しいゲームに興じています

　以前にもお知らせしましたように、耐震工事、外壁改修工事が関係者各位のご努力により予定通り終了いたしました。
　そこで、現在４年生、５年生が使用していますプレハブ校舎は１月中旬には撤去することになります。４・５年生の教室は本校舎４階に引っ越します。
　その後、１月から始まる空調工事で校舎の大規模工事は全て終わります。
　１月以降空調工事のためにしばらくご不便をかけますが、ご理解ください。

　追記
　なお、現在楠那児童館内にある「放課後児童クラブ」の部屋が狭く、希望者全員を受け入れることができなくなっています。教育委員会と協議して、現在のプレハブを撤去した後、夏休みを目処に、１教室分のプレハブを児童館に隣接して建て、「放課後児童クラブ」の部屋として利用することといたしました。放課後の児童の居場所を保障する目的ですのでご理解ください。１月の「学校だより」でまたお知らせします。

今年もあとわずか。今年がんばった写真を材料に、来年のカレンダーを作りました。まずは、２０１６年１月分を作り、印刷。できあがった作品を見ながら歓声をあげる子どもたちでした。

今日、冬休みに読むための本を３冊借りました。
読みたい本がたくさんあって、どれにしようか迷ってしまいました。
読んだことのない種類の本に挑戦したり、いつもは読めない長編にチャレンジしたり、冬休みの楽しみが増えました。