１１月１９日（木）、わくわくタイムは２年生の発表でした。１０センチ四方の的当て、一輪車で３周＆八の字、遠投１１メートル、五郎丸のポーズをしながらのフラフープ、長縄跳び２００回等、それぞれのめあてに挑戦しました。発表後は応援していた児童が一人一人、２年生の発表の素晴らしかったところを理由も付けて発表しました。アイデアを評価したり、うまくできたところを分析したり、発表の視点も豊かになってきました。発表した２年生も、応援していた児童も素晴らしかったです。

　　１１月１９日（木）、「よくかんで食べるための工夫を見つけよう。」というめあてで、養護教諭の先生から５・６年生の保健指導が行われました。まず、よくかんで食べると、どんないいことがあるかを考え、次によくかまずに食べるときはどんなときか、その理由等をみんなで分析しました。そして、給食のときによくかんで食べるための工夫について、一人一人が考えて短冊に記入した後、グループで話し合い、グループごとによくかんで食べるための最も良い工夫を一つ発表しました。この工夫は早速、全校児童が給食を食べる図書室に掲示し紹介されました。

　１１月１９日（木）、昨日は雨だったので、大休憩の時間のがんばりタイムは本日に変更となり、みんなでグラウンドに出て一輪車の練習をしました。１年生も数メートル進める児童も増えてきました。

　 １１月１８日（水）、１校時５・６年のは国語科の学習でした。５年は熟語について、６年は、「海のいのち」のまとめです。６年は物語の最も、心に残った部分とその訳をミニホワイトボードに書き出して黒板に貼った後、一人一人それぞれ説明をし、その後、友達の発表の良いところを発表しました。６年生は友達の発表から、自分では気付かなかった物語に対する視点に気付くことができたようです。発表だけでなく、このようなミニホワイトボードを使うと、消えない文字情報として残るので、じっくり見て考えることができるようです。

１１月１７日（火）、竹内発達障害支援コーポレーション代表の竹内吉和先生にお越しいただき、心の参観・懇談を開催しました。「アルプスの少女ハイジ」を例に、簡単に物事を諦めないようにどうしたらいいかをスライドを使って分かりやすく教えていただきました。児童は画面を見ながら先生の質問に一生懸命考えて、自分なりの答えを考えていました。終了後は各教室で、児童も一緒に本日の内容について懇談を行いました。

　１１月１７日（火）、教室の前の小黒板にカーテンを取り付けました。これは授業に不必要な情報をカットするためです。本校ではこれまでも教室の前面には掲示物などの授業に不必要な情報は貼らないようにしてきており、このことにより、児童がより授業に集中できるのではと考えています。これからも「必要な情報は必要なときに、精選し、強調する！」を忘れず、分かりやすい授業を心掛けていきたいと思います。
　一番下の写真は、カーテンを取り付ける以前の写真です。

　　１１月１７日（火）、児童朝会を行いました。高学年の発表は「漢字について」で、由来等をよく調べて、ユーモアを交えて発表しました。発表を聞いて、漢字に興味をもった児童もいるのではないかと思います。後半は今週のよい子の発表があり、みんなで拍手をしました。

　１１月１６日（月）、先週の金曜日が雨で合同体育が流れ、今週も水曜日に予定されていた合同体育が雨で実施できそうもないため、本日の２校時に予定を変更して合同体育を行いました。穏やかな温かい日差しの下、準備運動、毎回行われるワンポイントレッスンでのボールの正しい投げ方を確認する活動、一輪車の活動とも、みんなしっかり体を動かすことを楽しみました。

　１１月１６日（月）、プールの奥にある「いこいの広場」に、きれいな白い花がひっそりと咲いています。花が少ない時期ではあるし、その美しさには目を引かれます。来校された際は是非ご覧ください。

１１月１２日（木）、午後からの３・４・５・６年の、もの作りクラブはこれまで作ってきたペットボトルのロケットが完成し、ロケットの打ち上げ会をしました。空気漏れなのか２〜３メートルしか飛ばないロケットもありましたが、東側のフェンスを越えていくロケットもあり、みんなビックリでした。空気の圧力とクラブ員の技術力はすごいです。

　１１月１２日（木）、給食の配膳は配膳の先生の指導の下、高学年がいつも配膳してくれています。手早く配膳し、その間、職員室で環境委員会の放送や給食放送のリーダーとして、下級生と一緒に放送したりもします。筒瀬小を引っ張る、頼もしい高学年です

　 １１月１２日（木）、正門付近の木々は葉が落ち、少し寂しくなってきました。児童が登校してくる階段付近は落ち葉がいっぱいでしたが、業務の先生がエンジン付きのブロアーできれいにしてくださいました。校舎の北側に植えてある冬に咲く山茶花は、赤い花をつけ始めました。少しずつ冬が近づいているようです。

　　１１月１１日（水）、１１月の水曜日の大休憩の時間は、全員グラウンドに出て一輪車の練習をします。１年生も手すりから手を放して、数メートル進めるようになった児童もいました。

　１１月１１日（水）、本校は５・６年、３・４年は複式学級で、それぞれ一つの教室の中で授業を受けますが、社会と理科は学年ごとに分かれて、理科は理科室で学習します。上の写真は５年生の理科で、本日は電磁石について学習していました。真ん中の写真は６年生の社会科で、江戸時代について学習していました。下の写真は３・４年生の国語科の複式での学習です。左の４年生は「ごんぎつね」で、自分たちで学習を進める場面です。右の３年生は「サーカスのライオン」の学習をしており、先生の直接指導を受ける場面です。どの学年の児童も指導の形態は違っても真剣に学習に取り組んでいました。

　１１月１１日（水）、本日の読書タイムは図書ボランティアの方の読み聞かせでした。どの学年の児童も読み聞かせを真剣に聴き、イメージを膨らませて物語の中に入り込み、それぞれ自分なりの物語を頭の中に描いているようでした。

　１１月１０日（火）、１年生は生活科の時間にパンジーの苗をポットからプランターに植え替えました。植え替えから水やりまで、みんなそれぞれの活動に集中して一生懸命です。この植え替えは全学年で行い、３月の卒業式、４月の入学式にステージの前に飾ります。みんなで大切に育てましょう。

　 １１月１０日（火）、第２回学校協力者会議を開催しました。委員の方々に全学年の授業を参観していただいた後、学校の取組を説明して、ご意見・ご提言をいただきました。「児童が楽しんで授業に主体的に参加している。」等のご感想や、大変参考となる貴重なご提言をいただきました。今後の教育活動に生かしていきたいと思います。終了後は５・６年生と一緒に給食を食べていただきました。

　１１月１０日（火）、学校朝会を行いました。校長先生からは、登校班のリーダーの頑張りを評価して、気持ちの良い挨拶は人を元気にするという話がありました。係の先生からは今月の生活目標「チャイムの合図を守ろう」、保健目標「給食をよくかんで食べよう」についての話がありました。ちなみに１回の食事で噛む回数は、弥生時代の人たちは３９９０回、現代の私たちは６２０回だそうです。先月の生活目標「そうじ名人になろう」で掃除を頑張った班の表彰もありました。

１１月９日（月）、就学時健康診断を行いました。本年度は８名の子どもたちが健康診断を受けました。同じ時間帯で本校の児童は歯科検診を行いました。

1１月９日（月）、校内の木々の紅葉が一段と進み、鮮やかな赤や黄色に染まってきました。プールの外側の斜面は、玖谷埋立地で業者の方に依頼して草刈りをしてくださって、すっきりとしました。児童が登下校に使う階段には、どんぐりがものすごい数、落ちています。冬も近くまでやって来ているようです。