生活科の学習で生き物を見つけたり、育てたりする学習をしました。
　矢野南小学校は自然がいっぱいです。校庭、中庭、平和の森、屋上のビオトープ。
　いろんな所で生き物が見つかります。

「大きいバッタがおったよ。」
「しっぽが青いトカゲがおったよ。」
「えさは何にする？」

と、一生懸命探して、見つけた後は、むしかごをのぞいて、うれしそうに観察していました。

　算数でかさの学習をしました。
　『太くて、背の低いペットボトル』と『細くて、背の高いペットボトル』
　見た目では、どちらに多く入るか、すぐにわかりません。
　先生に、「どちらか選んだペットボトルにジュースを入れてあげるよ。」と言われ、どうやったら多く入る方がわかるか、比べ方を考えました。

　同じ班の友だちと話し合った後、みんなの前で発表し、比べ方は１つだけでないことがわかりました。
　わかったやり方で、友だちと協力しながら実際に水を入れて、水の多さを比べることができました。

　自分で実際にやってみることで、「わかった」がよく実感できる学習でした。
　

　生活科の「じぶんでできるよ」で、自分のシューズを自分で洗う学習をしました。
　初めて自分で洗う子も多く、
「どこに洗剤をつけようか？」
「シューズの裏の汚れがなかなか取れんよ。」
「（シューズを入れた水が汚れたので）こんなにシューズが汚れとったんじゃね。」
と、どうやったらきれいになるか、考えながら、しっかりとこすって洗うことができました。

　みんなのシューズを並べて干して、乾いたシューズをみると・・・
「いつもの洗った後よりきれいになっとる！！」
と、自分できれいに洗えたことに大満足でした（＾０＾）

　これで、家でできるお手伝いがまた１つ増えました！

　２年生が「おもちゃまつり」に招待してくれました。招待状をもらった時から大喜びの１年生です。
　２年生の教室に行き、はじめに、おもちゃの作り方を教えてもらい、２年生と一緒に作ります。
　次に作ったおもちゃで一緒に遊びます。７つもおもちゃのコーナーがありました。
「ゴムてっぽうで、ゴムがよくとんだよ。」
「２年生がやさしかったよ。」
「来年、２年生になったら、さかなつりのおもちゃ屋さんになりたいなあ。」
と、２年生の上手な説明のおかげで、たくさんおもちゃを作って、とても楽しく遊ぶことができました。