１０月８日（木）、３年生は理科で「光と鏡」について学習しました。教室で考えたことや疑問に思ったことをグラウンドに出て、太陽の光を鏡で反射させ、体育倉庫に貼った的に光を当てながら検証しました。自ら体験して学んだことは真の知識となるでしょうし、友達と一緒に楽しく学習したエピソードも忘れないのではないでしょうか。

１０月８日（木）、毎週木曜日の８：２０〜８：３５は視写タイムです。書く力の向上を狙っています。各学年ともシーンとした中、鉛筆の音が響いていました。

　１０月７日（水）、３・４年はどんぐりや、松ぼっくり、栗、木の枝などの素材を使って素材の特徴を生かした作品を作りました。みんな作っていくうちに発想がどんどん膨らみ、いろんな素材を組み合わせて、自分のイメージを表現することができていました。すごい集中力でした。これらの作品も学習発表会で展示します。お楽しみに！

　１０月７日（水）、見事な秋晴れのなか、１、２年生は太田川まで歩いていき、石を素材に絵を描く学習をしました。太田川にはいろいろな形、大きさの石があり、これを基に何を描こうか、最初はみんな思案していたようですが、いろんな角度から見てパッとひらめくと、その後は集中して一気に描き上げていきました。これらの作品は学習発表会で展示します。お楽しみに！

　今月の保健室前の掲示板「げんきランド」は、保健目標が「目を大切にしよう」なので目の健康に関するものです。今回も児童参加型の掲示になっています。写真の左下の椅子に座っている少年の絵は、腰や腕などが可動式になっており、動かして正しい姿勢が確認できるようになっていたり、右下のミニホワイトボードは初級用と上級用（ビタミンＡ・Ｂ・Ｃ・Ｅに分ける）に分かれており、一番下の写真の食べ物の絵カードを分類して貼った後に、こたえの紙をめくって正解を確認できるようになっています。大事な目の健康について考える機会となればと思います。

　１０月６日（火）、児童朝会で児童会役員の引き継ぎ式を行いました。引き継ぎ式では前期の会長、副会長、書記の挨拶、後期の会長、副会長、書記の決意表明がありました。前期の役員の児童の皆さんお疲れ様でした。後期の役員の児童の皆さん、筒瀬小学校のリーダーとしてよろしくお願いします。各学年のあいさつ名人の発表、今週の良い子の発表もありました。

１０月５日（月）本年度、第５回目のソフトボール検定を行いました。記録を見るとほとんどの児童が初回より記録が伸び、どんどん記録が伸びていっている児童も多くいます。投げるコツや筋力もついてきたのではないかと思います。それぞれ新たな「めあて」をもって取り組んでいってほしいです。

　とりきれないもみや、落ちたもみは、手作業で最後まで丁寧にとりました。本日もマエストロの方々や保護者の方々にお手伝いしていただきながらの作業です。４月からやっとここまできました。お米を作ることの大変さや、自然の恵みと多くの人への感謝の気持、収穫する喜びを実感できたいねこぎとなったのではないかと思います。

１０月２日（金）いねこぎを行いました。いねこぎ歌を歌った後、９月１８日に刈った稲を昭和の前半に作られた「足踏み脱穀機」（製品名が横書きで右から書いてあります）で、もみをとっていきました。６年生は「千歯こぎ」もみをとったり、「とうみ」を使ってもみを選別する作業も体験しました。

１０月１日（木）今年度３回目のわくわくタイムがありました。３年生はドキドキするなか、それぞれ鉄棒、マット、けん玉に挑戦。応援する児童もドキドキしながら「ガンバレー」と成功するように祈りを込めて応援していました。３年生は自分の「めあて」に向けて、最後まで挑戦し続けました。みんなキラキラ輝いていました。３年生の発表後は応援していた児童が一人一人、３年生の発表の素晴らしかったところを理由も付けて発表しました。発表した３年生も、応援していた児童も本当に素晴らしかったです。

　１０月１日（木）、４年生は理科でミニプラネタリウムを使って、星の学習をしました。残念ながら電気を消して星が傘の部分に映ったところを写真では撮ることはできませんでしたが、みんな至近距離で見ることができるミニプラネタリウムで、星や星座、そしてその動きについても、大変興味深く学習することができました。

１０月１日（木）、学校朝会を行いました。校長先生からは「秋を五感で感じてほしい」という話がありました。１０月の生活目標は「そうじ名人になろう」、保健目標は「目を大切にしよう」です。係の先生から「そうじ名人になる秘訣について」の話がありました。

　 １０月２日（金）の午後６：１０から、ＮＨＫ総合（チャンネル１）「お好みワイドひろしま」の「アイラブビデオ」のコーナーで、９月１８日に行った本校の稲刈りの様子が紹介される予定です。これは本校の学校協力者会議委員の方がビデオを投稿され、採用されたものです。是非ご覧ください。

　　９月３０日（水）、体育館の扉が錆びついており、他校の業務の先生方に助けていただいて、体育館の扉の塗装作業を行いました。これまでも錆落としや、倉庫の扉の塗装にも何度も来ていただいています。本校の体育館の扉は鉄の扉に中に窓ガラスの部分や格子の部分があり、手間のかかる作業でしたが、大変きれいに塗装していただきました。子どもたちも気持ちよく体育館での学習に励むことができると思います。業務の先生方に感謝です。ありがとうございました。

　　９月３０日（水）、大休憩時に「がんばりタイム」がありました。９月のがんばりタイムは、グラウンドの内の「わくわくボールランド」で、様々な投げる運動にチャレンジします。本日は３種類の的当てのコーナー、キャッチボールのコーナー、遠投のコーナーで、投げる運動を楽しみました。終了時には、わくわくボールランドカードにシールを貼り、がんばりを記録しました。

　 ９月３０日（水）休憩時間等には、各学年の水やり当番の児童が、畑の野菜に水やりをしています。特に今は秋野菜を植えたばかりなので、みんな忘れないように声を掛け合って責任をもって水やりを頑張っています。上の写真の畑には奥の方に３・４年生の植えた広島菜、手前の方には５・６年生が植えた白菜があります。児童は水をかけ、声をかけ、野菜が大きくなるのを楽しみにしています。野菜たちもガンバレー！

９月２９日（火）、合同音楽の前半は、今週の金曜日の行う「いねこぎ」の歌を歌い、覚えました。数回練習しただけで、みんなメロディをしっかり覚えることができていました。後半は学習発表会で演奏する「にじいろ」を初めて合わせました。これまで休憩時間などで個人練習をしてきた成果が表れ、前半部分を見事に通すことができました。みんな、益々練習への意欲がわいたのではないかと思います。

　 ９月２９日（火）、児童朝会を行いました。高学年の児童の話は「地震について」でした。断層や地震雲のことについて、絵を示しながら説明があり、地震のとき大切なものの３択クイズもありました。地震のとき大切なものは、建物が倒壊して埋まったりしたときに、自分の場所を知らせるための笛だそうです。しっかり調べて、資料も作り、自信をもって発表することができていました。今週のよい子の発表や一流忍者（廊下等を静かに歩く）の学年表彰もあり、４年生、５年生、６年生が表彰されました。さすが高学年です。

９月２８日（月）、１年生は生活科で、育てていたアサガオから種を取って、種の観察をしました。体育館の入り口で、知っている他の種と比較したり、種が入った袋やガクの形についても細かく観察して絵をかいたり、気付いたことを記入したりしました。楽しそうに一生懸命、観察記録を完成させていました。

９月２８日（月）、登校時、児童が登って来る階段の周りにはすすきがいっぱいです。また、いろんな虫の鳴き声も聞こえてきます。学校の正門前のトンネルの周辺で見られたカタツムリも見られなくなりました。児童は登校時に五感（視覚、聴覚、臭覚、触覚、味覚）のうち四感で秋を感じているのではないかと思います。