体育館で３年生が運動会の練習を始めていました。
　さあ、どんな演技が完成するのでしょうか。楽しみです。

　夏休みの自由課題に「作ってみようよ　自分の朝ごはん」というものがありました。夏休み前に全校児童に投げかけたものです。これは５日間、自分で朝ごはんを作り、写真を貼って提出します。５人の児童がチャレンジしていました。頑張りました。自信になったことでしょう。

　１年生の算数では、「どちらがながい」の単元に入ります。今日はその前に「長さの概念」を考えていました。全員が２０ｃｍ程度の紙テープをもらい、教室の中で同じ程度の長さ見つけをしていましたよ。

　昨日から始まっている身体計測です。今日は５年生・３年生が行っていました。最近は計測器もデジタル化していて、数値を記録する先生にしか数字が見えないようにしています。

　小学校での初めての夏休みを経験した１年生です。工作の宿題もいろいろ出来ていました。楽しい夏休みを過ごして一回りたくましくなったようです。

　学校朝会が終わってすぐの様子です。みんな元気に登校しているでしょうか。これから健康観察が始まります。

　次々と持ってきた夏休みの宿題を出していました。友達がやってきた宿題の様子も気になる３年生です。

　全員が元気に登校しました。ひまわり学級では夏休みの日記を点検してもらっていました。たんぽぽ学級では、夏休みにがんばったことを一人ずつが発表していました。

　先生に夏休みの課題をチェックしてもらっていました。グループで夏の思いでも語り合っていました。

　５年生も課題を提出していました。アイデア貯金箱もいろいろ出されていましたよ。

　６年生は早速身体計測もありました。
　課題を提出した後、早速学習プリントにチャレンジしていました。

　入学してから３ヶ月あまりの１年生です。学校の生活に少しずつ慣れ、今ではりっぱな落合っ子。給食も残さず食べ、友達とも仲良くできる１年生です。

　そして、「ひらがな」という文字を身につけた１年生。こっつんこ文字で「ひらがな」をのびのび大きく書くことができるようになりました。文も書けるようになりました。今日は、その振り返りをしていました。

　

　それぞれのクラスで、読書指導やプリントを使っての復習問題に取り組んでいました。

　ひまわり学級の前には夏の作品が輝いています。
　たんぽぽ学級では、一人ずつの課題に向かっていました。

　体育館で英語科です。これまでに学習したことを振り返りながら、クラス対抗のゲーム大会です。教室での学習以上に、真剣にAIEの先生の英語の発音を聴き取ろうとしていた６年生でした。

　２年生がプールで学習していました。とても暑い一日となり、水の中がとても気持ち良さそうですね。空の雲、プールの青、子どもたちの歓声、夏の風景です。

　毎日、おいしくいただいている給食です。そのお仕事の紹介をしたいのですが、誰でも調理室に入ることはできません。今日は、栄養の先生にお願いして写真を撮ってもらいました。
　清潔な調理室です。まずはたくさんのジャガイモの皮をむき、ポテトサラダの準備のようです。玉ねぎでは何ができるのでしょうか。

　こんな大きな鍋で玉ねぎをいため、スープを作ります。
　ちょうどよい時間ぴったりに、おいしい給食ができあがりました。あたたかいものはあたたかく、冷たいものはできるだけ冷たくして、少しでもおいしく食べられるよういつも工夫されています。
　給食調理員の皆さんの真心いっぱいの給食です。残さずいただきましょう。

　本校は初めてというALTの先生が指導に来てくださいました。お名前は、エリカ・ヤマネ先生でアメリカの方です。好きなものは、アイスクリームとコーヒー、好きな色はピンクだそうです。とても楽しく教えてくださっていました。
　この一年間、何人かのALTの先生に来ていただきます。いろいろな国の方に出会って、英語を使う楽しさを感じてほしいです。

　落合小学校区に住まいがある広島南特別支援学校の児童との交流会を持った５年生。笑顔いっぱいの明るい女の子です。すぐに打ち解けていました。４５分間を使ってみんなでゲームを楽しんだり、手話の歌を披露したりしました。これからも地域の中で出会ったらお互いに声を掛け合って、しっかり関わりを増やしていってほしいです。