１年生の算数では、「どちらがながい」の単元に入ります。今日はその前に「長さの概念」を考えていました。全員が２０ｃｍ程度の紙テープをもらい、教室の中で同じ程度の長さ見つけをしていましたよ。

　昨日から始まっている身体計測です。今日は５年生・３年生が行っていました。最近は計測器もデジタル化していて、数値を記録する先生にしか数字が見えないようにしています。

　小学校での初めての夏休みを経験した１年生です。工作の宿題もいろいろ出来ていました。楽しい夏休みを過ごして一回りたくましくなったようです。

　学校朝会が終わってすぐの様子です。みんな元気に登校しているでしょうか。これから健康観察が始まります。

　次々と持ってきた夏休みの宿題を出していました。友達がやってきた宿題の様子も気になる３年生です。

　全員が元気に登校しました。ひまわり学級では夏休みの日記を点検してもらっていました。たんぽぽ学級では、夏休みにがんばったことを一人ずつが発表していました。

　先生に夏休みの課題をチェックしてもらっていました。グループで夏の思いでも語り合っていました。

　５年生も課題を提出していました。アイデア貯金箱もいろいろ出されていましたよ。

　６年生は早速身体計測もありました。
　課題を提出した後、早速学習プリントにチャレンジしていました。