今日は３時間目までの定期試験が終わってからの様子をお伝えします。
写真　左・中：４時間目の１年生国語の様子です。今日の試験が終わり、ちょっとだけほっとした表情になって、詩集からお気に入りの詩を選んでいます。
写真　右：４時間目が終わり、家路を急ぐ様子です。帰宅後は試験最終日に向けて、もちろん勉強です！

校門横のアルミ缶回収ボックスに毎日のように届けられるアルミ缶、いつもありがとうございます。
今朝は地域の方がプルタブを大量に持ってきてくださいました、いつもありがとうございます。
地域の方々のご協力に、アルボラくんもうれしそうです。

写真　左：１年生の様子です。中学校入学後２回目の定期試験とあって、落ち着いて取り組むことが出来ているようです。
写真　中：２年生の様子です。こちらも落ち着いて、黙々と問題を解いています。
写真　右：３年生の様子です。さすがは３年生！１・２年生とは違った雰囲気が感じられます。

明日から第２回定期試験が始まります。
授業の様子を見てみると、試験対策モードに切り替わっているようです。
写真　左：大切なポイントをまとめて、赤い文字で「テストに出る！！」と書かれたオリジナルのノートを作っている生徒もいます。良い工夫ですね。
写真　中：黙々と試験に出そうな（？）問題に取り組んでいます。その表情から真剣さが伝わってきます。
写真　右：雨の中、試験に備えて早く帰って勉強です。明日からの試験では、これまでの努力の成果が発揮できるといいですね。

今日は昼食時間の様子をお伝えします。
写真　左・中：昼食中はとてもなごやかな雰囲気が感じられます。
写真　右：配膳室の様子です。デリバリー給食を返しに来る生徒の中には、「ごちそうさまでした。おいしかったです。」と毎日伝えに来きてくれる生徒もいるそうです。

今日は３年生の授業の様子をお伝えします。
写真　左：英語です。リスニングテストをしています。集中しています。
写真　中：国語です。自分が作った俳句をグループ内で交流しています。
どの授業でも来週の定期試験に向けて、落ち着いた雰囲気の中で集中した学習が行われています。
写真　右：３年廊下の掲示物です。体験入学・オープンスクールの案内や予定表が掲示してあります。進路選択の参考になりますね。

朝読書の活性化のために、学級文庫の入れ替えを行いました。文化委員が自分たちのクラスの学級文庫の在庫を確認し（写真　左）、次のクラスへ渡します。新しく渡された学級文庫を自分たちのクラスの棚へ運び（写真　中）、入れ替えの完了です（写真　右）。明日からはどのクラスでも新しいセットの学級文庫が待っています。朝読書が楽しみですね。

今日は２年生の授業の様子をお伝えします。
写真　左：技術です。栽培中のトマトの手入れをしています。トマトの実はまだ緑色ですが、こんなに大きく成長しました。
写真　中：家庭科です。中学生の自分たちはどのくらい食べればよいのか、食事の摂取基準を学習中です。
写真　右：英語です。５０インチのテレビに映った英語を見ながら、発音練習をしています。しっかり練習すれば次の試験はNo problem.です。

今日は１年生の授業の様子をお伝えします。
写真　左：男子の体育です。水泳の授業が始まりました。水しぶきが夏の到来を予感させます。
写真　中：女子の体育です。ソフトボールの試合をしています。大きな声援がグランド中に響いています。
写真　右：学活です。コーラスコンクールについて話し合っているようです。

校訓・校歌・生徒数と学級数について

写真　左：総合文化部の部室を訪ねてみました。部室内では作品製作に励む生徒、廊下の壁には作品の展示が見られます。
写真　中：野球部です。南校舎３階の視聴覚室からは、頑張っている様子がよく見えます。
写真　右：バレーボール部です。１年生から３年生までがチームワーク良く練習をしています。
明日から試験週間に入り、部活動が休止となります。どの部活も試験週間前最後の部活動を頑張っていました。

３年生も授業参観です（写真　左・中）。こちらも少し緊張気味でしたが、さすがは３年生、意欲的に学習をしていました。
授業参観に続いて、保護者向けの進路説明会を行いました（写真　右）。生徒一人一人の夢の実現に向けてご協力をお願いします。

１年生は保護者と一緒に心の参観日として、日浦中学校の伝統である「アルミ缶ボランティア活動」の起こりについて、当時の先生からお話を伺いました（写真　左）。「アルボラ」の意味がよく分かったことで、１年生のアルボラ活動への意気込みが変わることでしょう。
２年生は授業参観です。ちょっと緊張気味でしたが、いつもと同じようにがんばっていました（写真　中・右）。

写真　左：午後から耳鼻科検診がありました。さすがは３年生です。静かにならんでしっかり診ていただきました。
写真　中：２年生は「基礎・基本」定着状況調査の英語実技テストを行いました。英文を読んだり、英語の質問に英語で答えたり、みんな頑張っていました。
写真　右：１年生の英語の授業では、みんなの前で英語のスピーチをしていました。堂々とした態度で英語で話していました。

３年生は卒業アルバムの写真撮影がありました。
写真　左：授業中の様子の写真も撮りました。
写真　中・右：部活動の写真も撮りました。みんな良い笑顔で写真に写っていました。

近づく夏に向けて、ついにプール掃除の季節がやってきました。
今年も１年生から３年生までの男子が順番にリレーしながら、みんなできれいにしてくれました。
写真　左：プールの底には、にごった水がたまっています。
写真　中：ブラシ等を使ってプールの底にたまった汚れをきれいにしていきます。
写真　右：きれいになりました。
あとは水をためて、水泳の授業の準備です。

１年生国語の授業です。スピーチ発表会をしています。テーマは「お気に入りの場所」です。発表を聞く生徒も姿勢良く聞いています（写真　左）。スピーチを聞き終わると、スピーチの良かった所を評価する一言をプリントに記入しています（写真　中）。
２年生理科の授業です（写真　右）。動物の肺の働きについて学習しています。何かを触って確かめています。何を触っているのかは生徒に聞いて見てください。

「なぜ、トイレ磨きか」の５項目めは「心を磨く」です。
トイレ磨きが終わったら、しっかり手足の消毒も行います（写真　左）。
閉会式です。「地域を美しくする会」の皆様から、日浦中をもっときれいにしてください…と竹ぼうきをいただきました（写真　中）。
最後は握手でお別れです（写真　右）。
参加した生徒からは「最初はすごく汚かったけど、磨いていくとどんどんきれいになって、すごくすがすがしい気持ちになりました。」などの感想が聞かれました。
「地域を美しくする会」の皆様、お忙しい中ご指導いただき大変ありがとうございました。

「なぜ、トイレ磨きか」の４項目めは「感謝の心が芽生える」です。
仕上げの確認もしっかり行い（写真　左）、みんなできれいになったことを拍手で確認しました（写真　中）。
ピカピカになりました（写真　右）。

「なぜ、トイレ磨きか」の３項目めは「感動の心を育む」です。
トイレ内の隅から隅まできれいに磨きます。