最新更新日:2024/05/31
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行きたい学校 帰りたい家庭 住みたい山本  あいさつ100%   〜 元気におはよう えがおでまたあした〜

説明する力(算数・1年)

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1年の算数の学習もかなり進んできています。5組の算数の授業では、「2けたの数から1けたの数を引く」という学習をしていました。算数の授業でも、「わかる」ということとともに「できる」ということが大切です。それとともに、「説明する」ということも大切です。
黒板の前で算数セットを用いて説明したり、デジタル教科書の映像を活用したりすることがこの学級でも見られました。自分の考えや思いを言語化するプロセスで、子どもたちは学びを構築しています。

「ひとの誕生」(理科・5年)

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インフルエンザのために学級閉鎖となっていた5年3組の児童も、元気に登校。4校時には、理科の学習を真剣に進めていました。
植物の成長と人間の成長との類似点を整理し、進んで発表する様子から、学級の児童のやる気を感じとることができました。

パンジーの植え付け

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パンジーの苗の植え付けをしました。業務員さんによる一つずつ丁寧な植え付けで、花壇が見違えるほどになりました。白いパンジーや黄色いパンジーは、これから春になかけて、美しさ咲き続けることになります。そして、卒業生を祝ってもくれます。

ハードル走(3年生の体育の学習から)

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2時間目には、3年1組が「ハードル走」の学習をしていました。寒い中での体育の学習ですが、元気いっぱい運動をしていました。何度も繰り返して、ハードルを跳びこし、走り抜いていました。

「リズムよく!」
「ファームがよくなってきた!」
などの声が運動場に響き、実りある授業を見ることができました。

入学説明会

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来年度入学予定の新1年生保護者対象の入学説明会を開催しました。入学説明会では、学校生活を送る上での心構え、アレルギー対応のことなどを詳しく説明しました。また、説明会終了後には、基準服の採寸をしたり学用品の注文も受け付けたりしました。
一緒に参加した入学予定の子どもたちは基準服を身につけて、笑顔いっぱいでした。

避難訓練(不審者対応)

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不審者対応の避難訓練を実施しました。
不審者役には地域学校安全指導員のTさんになっていただき、西校舎に侵入したという想定のもとでの訓練です。不審者への担任の迅速かつ適切な対応がなされ、児童も担任の指示を静かに聞き行動化を図っていました。
決して起きてはならない不審者侵入ですが、万一のことを想定して訓練を毎年行っています。

戦争体験に学ぶ会(6年生)

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地域のお住まいの方をゲストティーチャーとしてお招きし、戦争時の体験をお聞かせいただく会を昨日から開いています。12名の方にご協力願っています。
子どもたちは、2〜3人のグループになりお一人の方から話を聞かせていただいています。戦時下の話、8月6日の話、原爆投下後に入市されたときの話、終戦後の話…。戦争の悲惨さ、平和の大切さなど、子どもたちは多くのことを学んでいます。

児童保健委員会 生活習慣について

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児童保健委員会では、12月と1月の委員会活動で規則正しい生活習慣をおくるための標語を考えました。
子どもたちの目線で、睡眠・運動・食事・手洗いなどさまざまな内容について標語を作成しました。
素敵な標語が出来上がりましたので、いくつか紹介させていただきます。
・早起きで 今日も元気に 「いってきます」
・手を洗い バイキンバイバイ バイバイキン
・風呂入り 体温め さぁねよう
・生活リズム整えて そしたら今日も 元気いっぱい!

大寒の朝…

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「午後からは気温が上がり、温かい冬の日となります」と天気予報では報じていましたが、さすがに「大寒」の日、寒い朝をむかえました。これから立春にかけて1年でもっとも寒い時期となりますが、春は少しずつやってきているようです。
写真は、蝋梅と水仙。
春を感じる植物のそばを、高学年の子どもたちが、「おはようございます」と気持ちのよい挨拶をして、学校に向かっていました。

英語の学習から(5年生)

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今日の英語科の授業は、学級担任、A.I.E、A.L.Tの3人が指導者となる形態のものでした。学習している言い回しは、
 
★ Where do you go?
★ I want to go to 〜.

です。3人の指導者のチームワークのなかで、子どもたちは目を輝かせて、楽しく学習していました。

人権の花(3年生)

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本校は、数年おきに「人権の花」を育て、自分の人権・他者の人権を守る教育活動を推進しています。これは、国の法務局の支援を受けているものです。
子どもたちは、ヒヤシンスの水栽培を進めるなかで、友だちを大切することや、命を大切にすることを学習しています。

体育館の大型時計

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先日お知らせしましたように、体育館の時計が新しくなりました。以前の時計と比べてかなり大きくなり、遠くからも見えやすくなりました。

この時計は、これから10年、20年……と、入学式や卒業証書授与式などの儀式、学校朝会、体育の学習などの場で、山本小学校の子どもたちの成長を見守ってくれます。

書写の学習(3年生)

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ひと言も言葉を発すことなく、半紙に「正月」という文字を書いています。心を落ち着けて筆をもち、墨をつけ、筆を下ろす姿に感心しました。
集中して文字を書けば、作品もやはり立派です。3年生も毛筆の学習が始まって1年にもなりませんが、確かに上達しています。

お話の絵(図画工作の学習・1年)

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1年生の教室では、図画工作の学習で、「お話の絵」を描いていました。青い色画用紙の上に白い絵の具を落とし、物語「くじらぐも」のお話をもとにした絵を描いているようです。
1年生の子どもたちも、水彩絵の具に少しずつ慣れてきています。

給食室の掲示(1月)

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給食室の1月の掲示は「おせち料理」です。おせち料理の由来を説明するカードを貼り、一つ一つには深い意味があることを知ってほしいという願いがあります。

また、1月の給食目標は、
★感謝して食べよう
です。
食材を作っている人とともに、調理している人へも感謝して食べてほしいと思います。

とんど祭り

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12日(祝)に、平山神社ののちびっこ広場で「とんど祭り」が開かれました。学区内を中心にして多くの参加者があり盛況でした。
年男・年女の小学生などが点火した後、またたくまにとんどの火は大きくなり、竹の破裂する音が響き渡りました。平穏無事な平成27年となるよう祈るばかりです。
とんどへの点火に先だって、餅つきもありました。ついたお餅はぜんざい入れました。また、とんどの火が落ちたら、自宅から持ち寄ったお餅を焼いて食べることも。子どもたちにとって、伝統行事を体験する一日となりました。

第15回ぎおんひろば書き初め大会

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1月11日(日)に、祇園公民館で「ぎおんひろば書き初め大会」が開催されました。今年で15回目となる、歴史のある書き初め会です。旧祇園町内の小学校・中学校の児童生徒をはじめ、一班の方も参加されて、盛大に行われました。
本校の児童も多く参加し、真剣な眼差しで筆をとっていました。作品は、1月25日まで祇園公民館に掲示されとのことです。

蝋梅と水仙

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玄関に、蝋梅と水仙が生けてあります。寒に入ったこの時期、蝋梅の花はひときわあでやかです。また、水仙からはほのかに香りがただよってきます。寒い日が続いていますが、ほんのわずか、春に近づいていることを感じます。

そこで、心が暖かくなる話を!
毎朝、交通指導や声かけ運動にご支援いただいている方からのお話です。
★地域学校安全指導員のHさんから
「1年生の子どもから年賀状をもらいました」と、胸ポケットから年賀状を出されました。その年賀状には「いつもありがとう」と。「どうして私の住所が分かったのでしょうね。おうちの方が誰かに聞かれて、わざわざ出してくれたのでしょうか。とても嬉しいです……」

★保護司のTさんから
「新年最初の日に、『今年もよろしくお願いします』と、1年生の子どもが言んですよ。わたしは、感激しました……。その子から自然と出た言葉なのか、家庭での指導があったのか分かりませんが…。嬉しいです」
目を潤ませながら語られました。

1月の保健室掲示

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冬休みが終わり、学校生活がスタートしました。
1月の保健目標は、「かぜの予防をしよう」です。
風邪に負けないためのからだづくりについて掲示しています。山本小学校の「や・ま・も・と」のキーワードでからだづくりのポイントを載せています。
子どもたちは、紙をめくってポイントを見ています。
寒さにまけず、元気に過ごしてもらいたいです。

ひまぽぽの一日目は…

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冬休み明けの第一日目。ひまわり学級・たんぽぽ学級では、みんなが集まり、楽しく、大切な学習をしていました。
ひまわり学級では、冬休みの生活を思い起こしてのスピーチです。質問もたくさん出ていましたが、その質問にもきちんと答えていました。
たんぽぽ学級では、「学習のきまり」についての学習です。どのような筆箱を使うことが望ましいのか、しっかり学習していました。
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行事予定
4/1 入学受付
広島市立山本小学校
住所:広島県広島市安佐南区山本三丁目13-1
TEL:082-874-0136