学校安全指導員の方に来ていただき、不審者対応研修を行いました。
まず、不審者の見分け方や対応の仕方の話を聞いた後に、「さすまた」の使い方について実習をしました。

　７月１８日（金）３・４校時、生活科の学習で、川遊びを行いました。学校の横を流れる畑賀川。大雨が降ると水量が増し、流れも速くて近寄れない川も、普段は、穏やかで清らかな水をたたえています。毎年、川辺に生えた丈の長い草を刈ってくださる地域の方々に感謝をして、楽しく遊ばせていただきました。

　７月８日（火）１校時、全校で平和集会を行いました。図書委員会による絵本の読み聞かせを聞いた後、全校で黙とうをし、なかよしグループ（縦割りグループ）に分かれて、平和を願うメッセージを書いた折り紙で鶴を折る活動を行いました。１年生も、上級生のお兄さんやお姉さんに教えてもらいながら、がんばって鶴を折ることができました。みんなの願いが鶴に乗って世界中に届くことを願っています。

　７月３日（木）２校時、２年生に生き物ランドに招待されました。体育館いっぱいにかたつむり、くわがた、めだか、だんごむしなど、いろいろな生き物のコーナーがあり、生き物の特徴や飼い方を説明してもらいました。説明の後は、生き物と触れ合うことができ、子ども達は、大喜びでした。中には、恐る恐る触る児童もいて、よい体験活動となりました。２年生の皆さん、ありがとうございました。

　７月２日（水）３．４校時　生活科の学習で、畑賀第一公園に公園たんけんに行きました。公園にあるものをグループごとに調べた後、遊具やシャボン玉、砂場で遊び、楽しいひとときを過ごしました。

着衣泳というのは「服を着て泳ぐ」ことが目的ではありません。万が一、おぼれた時に「浮く」ことが目的です。５，６年生がいっしょに指導を受けました。仰向けに浮くことは簡単ではありませんが、みんな一生懸命に取り組んでいました。

畑賀小学校では１年生から６年生までで「なかよしグループ」を作り、活動しています。
今年度初めて、「なかよしグループ」で遊ぶ「なかよし朝会」がありました。
６年生はリーダーとして、遊びの説明や低学年のお世話をしていました。
グループごとにドッジボールをしたり鬼ごっこをしたり・・・みんな楽しいひと時を過ごしていました。

最後に全員で「折り鶴」の歌を合唱しました。きれいな歌声が体育館に響きました。

読み聞かせの後、１年から６年生までの仲良しグループに分かれて、折り鶴を折りました。低学年に一生懸命折り方を教える６年生の姿が印象的でした。

７月８日１時間目に平和集会を行いました。爆心地の方向を向いて黙とうをした後に、図書委員会のみんなによる平和に関する本の読み聞かせがありました。

６年生は家庭科でエプロン作りに取り組んでいます。子どもたちにとってミシンやアイロンを扱うのはたやすいことではありませんが、何事も経験です。きっと素敵なエプロンが出来上がるでしょう。

　６月２６日（木）歯科衛生士さんによる歯みがき指導が行われました。自分の歯についた歯垢を赤く染めて、どんなところが汚れているのかを鏡で見ました。
　なぜ歯をみがくのかとか、正しい歯みがきの仕方などを１年生に分かるように教えていただき、よい体験活動となりました。教えていただいたことを生かして、これからも歯を大切にしていきたいと思います。

７月８日の平和集会で平和への気持ちを込めて「折り鶴」の歌を歌います。今日の歌朝会では歌の後半で２部に分かれて歌う練習をしました。きれいな歌声が体育館に響きました。

ALTのロメリーン先生を迎えて、英語の学習をしました。
「何時ですか？」「○時です」の練習をしました。
みんなよく声が出ています。

畑賀小学校は本年度ユネスコスクールに認定されました。これは広島市で３校目だそうです。６月１７日（火）ユネスコスクールプレート贈呈式がありました。

田植えを終えた五年生たち。田んぼには水が張り、風を感じながら稲が気持ちよさそうにお日さまの光を浴びています。
ところが、だんだんと田んぼに藻が生えてきました。藻は日に日に増えて、いずれは田んぼ一面を覆ってしまいそうです。もしそうなれば、田んぼの水温が上がらず、稲がよく育ちません。

そこで立ち上がったのが、モートルズです！
モートルズとは、
藻をとる→もをとる→モートル→モートルズという理由で名づけられました。
今大休憩の時間に、係や委員会の仕事のない児童たちで、田んぼの藻を取っています。
毎日やらないといけないので大変ですが、おいしいお米を作るためです。
頑張ろう！モートルズ！！

みんなおいしそうに食べています。

「自分たちで作った野菜炒め、おいしいよ〜！」

さあ、できましたよ。班ごとに「いただきま〜す！」

さいばしで材料を大きく混ぜたり、フライパンを動かしたりしながら、なかなか上手に炒めていましたよ。