組体操の練習もさらに研きがかかってきました。

★かけ声
★真剣な顔
★講評を聞くときの態度
★すわり方
★気をつけの姿勢
　…
　…
１週間前とは大きな違いがあります。ピラミッド・扇…。完成度も高まってきています。

５年生の「表現」の練習もかなり進んできました。
「腕の振り方で波を表すから…」
「腰をしっかり落として…」
このような指示のなか、暑さにも負けることなく一生懸命練習していました。
２８日にはさらに磨きをかけたソーランを披露してくれそうです。

９月９日に祇園パセリの種まきをしました。
はじめに、地域で祇園パセリを育てているゲストティーチャーの話に耳を傾けている子どもたちです。
話を聞いた後、実際に職員室前の畑に祇園パセリの種まきをしました。

図画工作科で「切ってけずって」の学習をしました。
粘土の切り方や削り方を工夫して、想像した世界をつくることをねらいとした単元です。
糸やかきべらを上手に使って、切ったり削ったり工夫しながらつくっていました。
とても面白い世界ができあがりました。

運動会の練習が進む中、各教科の授業でも頑張って学習している姿が見られます。
１年生の教室では、３つの数のたし算の学習でした。分かりやすい板書がなされ、学習が展開していました。児童もこの板書で理解しやすいように思います。
本校でも各学年でノート指導を大切にしています。１年生もこの時期になるとノートづくりが上手になっていることがわかりました。

５校時は４年生がグラウンドで「表現」の練習をしていました。流れてくる曲はアニメ・ワンピースの「ウィアー」でした。軽やかなメロディーに合わせて、子どもたちは楽しそうに踊っていました。
４年生も暑さの中、頑張っています。

運動会の練習も次第に熱が入ってきています。団体競技の練習、表現の練習…、各学年とも頑張っています。
２校時には、５年生が団体競技の「つなひき」の練習をしていました。
「よいしょ！」
「よいしょ！」
という子どもたちのかけ声。
「腰を落として！」
という先生からの指示。

気温が上がってきたグラウンドで、一生懸命練習しています。

運動会の練習を終えた後、４校時には、多くの５年生で算数の授業が行われていました。
　この時間の学習内容は、「約数と公約数」のようです。また、素数についても学習していました。学級の全員が一つの方向に向いて学習を進めている様子が伝わり、清々しさを覚えました。
　運動会の練習後、また、エアコンがない教室内で、５年生の子どもたちも頑張って学習しています。

午後は気温が上がり、真夏を思わせる日となりました。６校時には、３年生が運動会で演技する「表現」を練習していました。
グラウンドに流れている音楽から想像するに、沖縄の踊りのようです。太鼓とばちを持ち、熱心に練習していました。

夏休みも終わり、9月になりました。子どもたちは、毎日運動会の練習に取り組んでいます。練習が大変になってくると、けがも増えていきます。
そこで、今月の保健室の掲示は、「予測しよう　身近な危険」です。
掲示では、学校で危ない行動をしていると、どのようなけがが起こるかということを示しています。安全に行動し、けがをせず運動会に臨んでほしいです。

運動会に向けての練習も少しずつ進んでいます。
２校時には、グラウンドで６年生が組体操の練習をしていました。ウェーブ（波）から始まって、４人組、５人組等の技の練習です。練習が始まったばかりですから完成度は十分ではありませんが、どの児童も、真剣に練習に取り組んでいました。

練習の重ねるごとに完成度が次第に増していくことが期待できます。運動会当日が楽しみです。

先月の豪雨で通行不能となっている橋があるので、一部の通学路を変更しています。それでも、ＰＴＡの皆様、地域の皆様の協力のもと、子どもたちは安全に登下校しています。

１０日ぐらい前は白い花をつけていた稲も、実がなり頭を垂れる季節となりました。残り少なくなっている学区内の田んぼにも秋が訪れています。

毎年の光景ですが、当たり前のことを当たり前に見ることができます。

子どもたちは、稲穂が垂れる田んぼの側を通り元気よく登校しています。

３年生では、国語科の授業で「話すこと・聞くこと」の学習を進めていました。

★「話したいな、夏休みの出来事」

という学習です。テレビには、この時間で大切にしたいことが映し出されていました。
大切にしたいことを十分にふまえて、しっかり聞き、積極的に質問もしていました。子どもたちが成長していることを実感しました。
スピーチする子ども・質問する子ども・その質問内容を聞く子ども、どの子どもも真剣です。

４時間目には、１年生の運動会の練習が行われていました。軽やかなリズムにのって、一生懸命体を動かしていました。「表現」の練習です。

少々蒸し暑い日ですが、１年生の子どもたちも頑張っています。

夏休みを経て大きく生長したヘチマを観察していました。

じっくりとヘチマの実を見た後、手に取ってみる子ども
スケッチをするためにじっと観察している子ども
久しぶりにヘチマを見て驚いたような顔をしている子ども

９月になり、理科の学習も少しずつ始まっているようです。

１年生の全学級で、５時間目は音楽の授業が進められていました。

○ド、レ、ミ、ファ、…を体を使って表す学級
○運動会の歌「ゴーゴーゴー」を歌う学級
○鍵盤ハーモニカを演奏する学級

どの学級でも楽しい音楽の授業を見ることができました。

月が改まり、９月となりました。
今日から秋季大運動会の練習が始まります。２時間目には、３年生が徒競走の練習していました。走る順番やコースなどを覚えたり、走り終えたときのすわり方を確認したりしていました。
２８日の秋季大運動会に向けての頑張りが大いに期待できそうです。

夏休み期間中に、５年生の教室の改修工事が完了しました。
該当の学級の子どもたちに、
「扉や窓が新しくできてどうですか？」
とたずねると、
「前とは大違いです」
「明るくなりました」
「風が通るようになりました」
などの反応がありました。
今回の工事は、関係各位の深いご理解と迅速な対応で実ったものです。学習環境が整い感謝しています。

夏休みが終わり３日目。各学年の廊下掲示板などに夏休みの思い出を記す新聞が掲示されています。写真は、４年生の廊下に掲示されている新聞です。旅行の思い出。キャンプの思い出。スポーツの大会の思い出。……
楽しい思い出ができたことが伝わります。