６年３組のはにわを紹介します。

　今週は４年生があいさつ運動をしています。今日も二つの門で元気な声であいさつです。気持ちよく朝がはじまりました。

　口田中の生徒の皆さんは、３日間主に２年生の教室へ入ります。中学生のお兄さんやお姉さんにきてもらえてうれしそうな子どもたちです。まず、１，２校時は図工の時間。「おしゃれな帽子づくり」です。

　中学校の先生も途中でおいでになりました。がんばっている様子を見てもらった中学生です。

　口田中の生徒のみなさん、次は２年生の合同体育です。

　３年生の図工の時間。空き容器に紙粘土をつけて、世界に一つだけの素敵な入れ物作りをしています。大学生の井上先生に指導の補助に入ってもらいました。

　１年生だけで学校内探検をしていましたよ。それぞれの場所で説明を聞いていました。どのクラスも元気な声で挨拶ができていました。

　もうすぐ地域のホタル祭りです。４年生は毎年ホタルについて、地域の方と一緒に学習を進めています。今日は、１組も２組もホタルのクラフト作りをしていました。この活動でホタルの体がよくわかります。作品はホタル祭りで展示される予定です。

　１年生全員のアサガオの種が芽を出したようです。今日も１年生が水やりにきていました。これからゆっくりアサガオが成長していく様子を観察する１年生です。

　今週は４年生が、正門と東門に立って挨拶運動を行います。今日は４年２組でした。

　算数で的当てゲームに取り組んでいました。どうしたら得点が伸びるか、一人ひとりが考えていました。

　今日の参観授業は１組も２組も道徳でした。４年１組の写真は午前中の国語「ヤドカリとイソギンチャク」の授業の様子です。

　道徳教材「われた温度計」を読み、自分だったらどうするだろうかと考えていました。

　５年１組では家庭科です。初めて針に糸を通し、玉結びをつくる学習でした。

　２組は社会科で日本の国土の様子について学習していました。

　３組は理科室で実験です。発芽前のインゲン豆と発芽した後のインゲン豆の養分を比べていました。

　今日の参観日、６年生の教室はどこも社会科でした。６年生の社会科は歴史です。今は飛鳥時代、「天皇による国づくり」の単元を学習していました。

　１組は、聖徳太子の死後から大化の改新に至るまでの様子について考えていました。

　２組は、「聖徳太子がつくりたかった国はどんな国だったのだろう」というめあてで学習を進めていました。

　３組は、貴族の食事と農民の食事を比べ、そこから考えを深めていました。

　参観授業の後、５年生は学年懇談会と野外活動説明会とを体育館で行いました。６月４日から三日間、似島で野外活動を行います。５年生がとても楽しみにしている行事です。廊下には野外活動に向けて意欲が高まる写真が掲示されていました。