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最新更新日:2024/06/13 |
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平成25年度「全国学力・学習状況調査」結果につきまして
平成25年度「全国学力・学習状況調査」の結果を載せておりますので、ご覧ください。
平成25年度「全国学力・学習状況調査」の結果概要です。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 平成25年度「全国学力・学習状況調査」の結果を載せておりますので、ご覧ください。 平成25年度「全国学力・学習状況調査」の結果概要です。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/... 平成25年度「全国学力・学習状況調査」の指導方法等の改善計画です。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 平成25年度「全国学力・学習状況調査」の指導方法等の改善計画です。 ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/... アマゴの卵が次々と孵化![]() ![]() 次々と孵化しています。おなかに大きな袋を付けて泳ぐのでとても かわいく見えます。水槽のところを通りかかると、足を止め見入って います。 子どもたちが登校する1月7日には、袋も取れ、稚魚となっている はずです。 楽しみです。 学校だより冬休み号
学校だよりを更新しています。
冬休み号をUPしていますので、 そちらも、ご覧ください。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ 学校だよりを更新しています。 冬休み号をUPしていますので、 そちらも、ご覧ください。 ↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓↓ https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/files/... むかしあそびしゅうかい![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とても寒い日でしたが、たくさんの地域の方が来て下さいました。 めんこやカルタ、剣玉などいろいろな昔遊びを教えていただきました。 2月には、保育園の年長さんを、1年生が招待します! とても良い経験になりました(^^) 「こころの劇場」にいってきました。![]() ![]() ![]() ![]() 響きのある歌声、躍動感あふれる踊りに、さすがプロだなぁと感じ、ミュージカルの素晴らしさをたっぷり味わうことができました。 自然体験学習
12月6日(金)、1年生と一緒に広島市森林公園へ行きました。
たくさんのボランティアさんたちの協力のもと、おいも集会(やきいも体験)を行いました。 まきわり、火おこしなど、普段あまりできない活動。すぐにやりたい気もちをぐっと堪えて「先にどうぞ。」と1年生に声をかける2年生の姿を見て、心があたたかくなりました。 焼きたてでほかほかのやきいもは本当においしかったです。 その後は森林の散策へ。植物の名前や自然の不思議について、ボランティアさんにたくさんのことを教えていただき、子どもたちは「勉強になったね!」「ボランティアさんはものしりだね!」と、大喜びでした。 天気もよく、お昼寝したくなるような気もちのよい芝生広場でお弁当を食べ、昆虫館ではちょうちょと遊び、最後につり橋を渡って自然体験学習は終わりました。 ボランティアさんのあたたかさにふれ、自然について学び、1年生を優しくリードすることができた2年生。 もう立派な「スーパー2年生」ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小・中連携公開授業研究会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くすな授業システム「学びの7か条」「学びのスタイル」の実践している授業を公開しました。 6年2組は「言語・数理運用科」の授業を、 3年2組は「算数科」の授業を、 2年2組は「国語科」の授業を、それぞれ公開しました。 市内の各学校から、先生方が視察に来校されました。 児童の学力向上に向けての取り組みの一部を、今日の授業で公開できました。 児童は、張り切って、いつも以上に元気よく発表したり、聞いたりして、自分の学習したこと書き込むことができました。 平和公園英会話実践
現代美術館を見学した後、平和公園に行き、英会話実践を行いました。
グループに分かれ、平和公園を観光している外国人に話しかけ、英語の学習の成果を試しました。 始めは話しかけることをためらっていた子ども達も、言葉が通じると次第に自信をもち、積極的に声をかけるようになっていきました。中には10人以上の人と会話をしたり、仲よく写真を撮ってもらったりする子どももいました。 これを機会に、ますます英語に興味をもち、すすんで表現する力を高めていってくれることを願います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 現代美術館見学
校外学習で、比治山の現代美術館に行ってきました。
普段目にすることのできない絵画や彫刻を90分かけてじっくりと鑑賞しました。 ナビゲーターの方の説明を聞きながらの鑑賞なので、作者の作品に対する思いがしっかりと伝わり、美術のすばらしさを感じることができました。 見学が終わった後は、目の前の広場でお弁当を食べました。暖かい日差しのもと、紅葉した樹木や市内を一望しながら、楽しく過ごしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おいもパーティー
先日収穫したさつまいもが、スイートポテトに変身しました!
材料を袋に入れてしっかり混ぜます。 班の友だちと仲よくアルミカップに分け、トースターで焼きました。 焦げ目がつくのをじっと見守る子どもたち。甘くておいしそうなにおいが家庭科室いっぱいに広がりました。 「おいし〜い!」 「簡単だから家でも作れるね。」 そんな会話があちこちから聞こえてきました。 「自分たちで育てた野菜を、自分たちで調理して食べる」という貴重な体験ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 花 いっぱいになあれ!!
11月22日(金)、生活科の時間にプリムラの苗を植えました。
来年3月の卒業式で、6年生が通る花道に使われる花です。 「1年生の時はチューリップだったよね。」 「プリムラってどんな花なんだろう。」 「きれいに咲きますように!」 「がんばってお世話しようね!!」 と言いながら、小さな手で優しく苗を植えていました。 植え終わった後には進んで掃除をすることができます。すばらしい! 保護者の皆様。ご家庭でも苗の様子を聞いてあげてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 就学時健康診断![]() ![]() 健康診断の内容は、内科・眼科・耳鼻科・歯科・聴力・視力です。 どの健診・検査も上手に受けることができました。 また、健康診断が終わった時、「さようなら」ときちんと挨拶もできました。 とても立派でかわいらしい年長さん達でした。 ![]() ![]() シューズを洗おう![]() ![]() ![]() ![]() 寒い中、冷たい水に手をつけて、一生懸命に汚れを落としていました。 「きれいになあれ!ゴシゴシゴシ!」 と言いながら、心を込めて洗っていました(^^) 「自分でできることは、自分でする」1年生に一歩近づきました。 最近とてもしっかりしてきた1年生です☆ 学校朝会(子ども安全の日)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、全校朝会で、命の大切さについて、全児童が姿勢を正しくして学びました。 始めに、「黙とう」を行いました。 次に、3年生の安全マップを使って、学区の危険な場所を確認したり、安全のための施設や設備などを確認しました。 最後に、校長先生のお話の中で、次の事を学びました。 1つ目は、「自分の命は、自分で守ること。」 そのためには、危険な場所に行かないこと。 2つ目は、「友達の命を、守ること。」 そのためには、言ってはいけないことは、言わない。心を傷つける言葉は言わないこと。しないこと。 今日の「避難訓練(集団一斉下校訓練)」で児童は、安全確認をしながら下校訓練をします。 おいもほりをしたよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() こんなに大きくなりました。 残念ながら豊作とは言えませんが、そのサイズに一同が驚きの声をあげました。 ピーマン、ミニトマトに続き、収穫の喜びを感じた子どもたちです。 みんなでおいしくいただきたいと思います。 どんな姿に変身するかはお楽しみ!! 秋見つけ![]() ![]() ![]() ![]() どんぐりがたくさん落ちていて、子どもたちは大喜び♪ 本当にたくさん落ちていました!! このどんぐりを使って、どんぐりごまやどんぐりロケットを作ります。 楽しいことがいっぱいの秋です(*^^*) からだのゆがみチェック!!![]() ![]() ![]() ![]() やり方は簡単で、床に貼ってある画用紙の足形に合わせて立ち、目を閉じて50回足ぶみをします。その後、足の位置がどこに動いたかによって、からだのゆがみをチェックするものです。 休み時間になると廊下から「1.2.3.4…」と数を数えている声と、足ぶみをしている音が聞こえてきます。みんな楽しんでやってます。来校された時には、チャレンジしてみてください。 茶の湯、生け花体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お抹茶体験では、地域の先生がまず、お手前を見せてくださいました。お菓子のいただき方、お茶の飲み方を教わり、一人ずつおいしいお抹茶を入れていただきました。 生け花体験では、一人ずつ花を選んで自分が感じたままを器の中で表現しました。こちらも、先生がまず、お手本を見せてくださいました。花の持つ美しさをどう表すか考えながらその子らしく生けていました。貴重な体験でした。 5年生の歌声から全校児童の歌声に![]() ![]() ![]() ![]() 5年生全員が、ひな壇に上がり、全校児童の前で「ふるさと」の2部合唱をしました。 とてもしっかりとした素敵な歌声を聞かせてくれました。 その後、全校児童で「ふるさと」を合唱しました。 体育館には、全校児童293名の歌声が響き、音楽に包まれた素敵な時間を全員で共有できました。 あいさつの声を学校中に広げよう![]() ![]() ![]() ![]() 「金メダルのあいさつ」を目指しています。 あいさつの声がしっかりと相手に聞こえるようにだけでなく、立ち止まりおじぎをする。ところまでできる児童が増えてきています。 |
広島市立楠那小学校
住所:広島県広島市南区楠那町5-7 TEL:082-251-1618 |