午前中、ふれあいひろば推進委員の職員が、
　　　　　　　　何らかの理由で、教室に行きにくい児童の学級復帰に向けて
　　　　　　　　子ども一人ひとりに寄り添い、支援に当たっている部屋です。

　学級の様子を伝える「保護者向けの通信」を
　　　　　　　　　　　生徒指導主事も読んで、ファイルに綴じています。
　　　　通信のタイトルには、児童の願いや担任の思いが込められています。
　　　それぞれの学級の歩みや成長ぶりが伝わってくる内容になっています。

　　　　　　　　　　写真は、表紙に貼りきれなくなって
　　　　　　　　　裏表紙にまで回ってしまった通信のタイトル[ ロゴ ]です。

ＰＴＣで風鈴に絵をかきました。

あさがお、すいか、ひまわりなど、夏らしい絵がかかれた素敵な風鈴が
たくさんできました。

この夏は、きっとさわやかな音色を奏でてくれることでしょう。

養護教諭の大上先生に、６才きゅう歯について教えていただきました。

口の中を鏡で見ながら、「６才きゅう歯あったよ。」「半分でてる。」と
自分の歯の状態をチェックしました。

歯の王様６才きゅう歯を虫歯にしないように、
はみがきのしかたも丁寧に教えていただきました。

給食配膳図　７月号をアップしました。

（配布文書一覧の中にあります。）

泳いでいる時の体ってどうなっているのかな・・・お互いに見合いながら話し合って・・・それからみんなで青色を塗って大きなプールを作り、さあ、いよいよ「ドッボ〜ン」と入水して、大きな共同作品のできあがり！

７月７日を前に、七夕集会をしました。織り姫と彦星のお話を読んでもらい、みんなで折り紙をしました。それからお願いを一人ずつ短冊に書いて、前もって作っておいた飾りと一緒につけました。キラキラに飾った大きな笹に感動しながら、みんなで七夕の歌をうたいました。みんなのお願いが叶いますように・・・

　平和朝会に合わせて、
道徳の時間でも「ヒロシマの継承を考えよう」をめあてに
学習を進めています。

　６・７月の今月の歌「折り鶴のとぶ日 〜 原爆の子の像によせて 〜 」に
添えられた文章を取り上げたり、平和ノート（２年生）からアオギリの話を
読み聞かせしたりしています。

　今回も新聞記事を活用しています。
　　歌にのせてまく 　「平和の種」 ５／３０（木） 読売新聞
　　麦に込めた願い 　 映像化 ６／３（月） 中国新聞
　　　　中学生・高校生たちの活動を知らせ、自分たちにも
　　　今！できることは何か考えさせています。

学年だより　７月号をアップしました。

（配布文書一覧の中にあります。）

朝から雨が降った日の大休憩、
図書委員会では、「雨の日読書週間プロジェクト」に取り組んでいます。

図工室前廊下に敷かれたござに座って、
１年生が静かに聞いていました。

7/2、ドッジボール大会が行われました。
どのクラスも休み時間に練習を重ねてのぞんだ試合の結果は・・・


１回戦
　　３年１組　対　３年３組
　　３年２組　対　３年４組

決勝戦
　　３年１組　対　３年４組



３年１組の優勝でした！！！

西区にあるオタフクソースの工場を見学させてもらいました。

１０月の社会科「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」の学習に先駆けて、
実際にソースを作っている工場の様子や、工場内で働いている人々の様子を見させてもらいました。

子ども達は、オタフクソースの秘密をたくさん教えていただき、大興奮でした。

日記には、「オタフクソースでハヤシライスを作ったよ。」「作りたての７０度のソースを家の人にも触ってもらったよ。」などが書かれていました。

保健委員会の取り組み、歯磨きチェック!!!

大きな鏡と小さな鏡を使って、
給食後の歯磨きがきちんとできているかを確認しました。

どの子も、いつも以上に真剣に歯磨きをしていました。

　　　　　出来上がった「しおり」をもとに、準備を進めています。
　　　　　　　　　　野外活動の目標は、「 責任・協力・友情 」です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　どうぞ天候に恵まれますように！

「悩みは、言葉にした　瞬間、小さくなる」
　　 子どもの声に、耳をすませる電話
　　　　　（チャイルドライン）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　子どもの人権１１０番 [ 強化週間 ]
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６／２４（月）〜６／３０（日）

　道徳の時間に「友だち同士で相談し合う体験を通して、　　　　　　　　　　　　　　不安や悩みの解決の仕方を仲間と共に考える」学習をしました。　　　　　　　　　　　　授業だけでなく、ポスター掲示なども工夫しているところです。

　道徳の主題にそって、新聞記事を資料として活用しています。
今回、新聞社さんのご厚意で、小学生新聞（教材版夏号）を
５・６年生全児童数分いただくことができましたので、授業で使いました。
　N I E に取り組んで３年目。今年も「みんなの新聞コークール」への応募を
続けるだけでなく、レベルアップしたいと思っているところです。

６／２８（金）、マツダズームズームスタジアムに行きました。

施設の秘密を聞いたり、
普段見ることができないブルペンに入ったりして、
子ども達は大満足でした。

７月号をアップしました。

６月２６日（水）５校時に体育館で歩行教室がありました。
広島市交通安全推進協議会の方に来ていただき、道路の歩き方や
踏切の渡り方、横断歩道の渡り方を教えていただきました。

体育館につくった道路を歩く時は、みんな安全に気をつけて
歩くことができました。

生活科の学習で、すな遊びをしました。

グループで協力して高い山をつくり、トンネルを掘りました。
トンネルがつながったときは、歓声があがりました。

また、水をかけて川をつくって楽しみました。