「ひろしま平和ノート」を使用して、戦争の頃の暮らしのようすや原爆の恐ろしさについて考えていく学習を進めました。「はだしのゲン」のお話の学習では、大切な家族を失ったゲンのつらい気もちを考え、「原爆はひどい。」「もうぜったいに戦争はしてはいけない。」と思いを深めていくことができました。７月１１日の平和集会では平和を願う気もちや思いやりの大切さを言葉と歌で伝えました。８月６日の登校日には、教室で黙祷をした後、体育館でゆずりは会の方々からヒロシマで被爆された画家「はらみちを」さんの絵本を紹介していただきました。平和の大切さについてしっかりと考えていくことができました。

　夏休みのまっただ中ですが、広島にとっては忘れられない日、8月6日を迎えました。
　教室で、黙祷を捧げ、平和記念式典をテレビで視聴しました。
　その後、体育館に移動し、地域の公民館の方々による原爆に関する話を聞きました。
　改めて、戦争の悲惨さ、平和の大切さを感じていました。

７月１１日（木）ひまわり１の教室で「読み聞かせの会」が行われました。セミの一生を分かりやすく表した紙芝居を読んでいただきました。今の季節にぴったりで、耳をすますとセミの声が外から聞こえ、「あのセミも、１年間土の中にいたんだね。」とみんなで話しました。その後、ひまわり１では、ストローを使ったかざぐるまの作り方を教えていただき、楽しく作って遊びました。

７月１７日（水）福木中学校の７組・８組の皆さんを招いて「カレー大会」を行いました。まず、ひまわり１の畑で作ったジャガイモとニンジンを５・６年生が皮をむいて切り、次に中学生の皆さんにタマネギを切ってもらって、材料の準備をしました。それから、みんなで切った材料と肉を一緒に炒め、水を入れて煮込み、カレールーを入れて仕上げました。会食をしながら、中学校の連合野活の様子をスライドショーで見たり、自己紹介をしたりと、小中で交流をすることができました。みんなで作ったカレーはとてもおいしく、夏の楽しい一日になりました。

　残念ながら、大雨警報のため、連合野外活動は中止になりました。
　でも、せっかく練習や準備を一生懸命にしてきたので、参観日に保護者の方に練習の成果をみてもらい、一緒に楽しく野外活動の雰囲気を味わおうと、フルーツポンチを作って会食しました。

　５年生の総合的な学習の時間では、地域の公民館の方々を招いて、原爆が落とされた当時の福木地区の様子について話を聞きました。子ども達は、改めて戦争の悲惨さを感じていたようでした。
　総合的な学習の時間や道徳「平和教育プログラム」を学び、平和集会では、世界中が笑顔いっぱいになることを願い、呼びかけ、”People　of　the　world”を歌いました。

　７月３日（水）、平和公園に行き、外国の方に英語でインタビューをしました。「好きな日本の言葉は何ですか？」「好きな日本の文化は何ですか？」など、子どもたちは意欲的にインタビューをし、英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。

　７月３日（水）、平和公園に行き、慰霊碑めぐりをしたり、平和記念資料館を見学したりしました。慰霊碑めぐりでは、ピースボランティアの方の説明を聞き、慰霊碑について詳しく知ることができました。平和記念資料館の見学は、たくさんの展示物を見たり、ワークブックに記入したりして、学習を深めることができました。

　７月１０日（水）、平和集会があり、１年生から６年生まで、平和学習の取り組みを発表し合いました。
　６年生は、平和公園の慰霊碑について調べたり見学したりして感じたことを、よびかけにして発表しました。また、「折り鶴のとぶ日」を二部合唱し、平和の大切さを訴えました。

３年生は、６月１３日（水）に、リコーダーに親しんでもらうことと、リコーダーを学習するときの心構えを学習する目的で、リコーダー講習会を行いました。
ユーモアたっぷりに話される講師の小林先生のお話と素敵な演奏に児童は聴き入り、あっという間に１時間が過ぎました。
勝手にふかない名人、かまえ方名人、穴をふさぐ名人、音を立てずにおく名人、さっさとしまう名人。この５つの名人をめざします。

　児童館で行われた「にこにこ広場」（５月８日・・・２組・３組、６月１２日・・・１組・４組）に参加し、地域に住んでおられる未就学児の親子の方々や福木保育園の園児たちと交流しました。
　遊戯室ではダンボールの遊具などを使って一緒に遊び、図書室では小麦粉粘土や折り紙を一緒にしました。和室では、赤ちゃんを抱かせていただくことができました。　
　６年生の子どもたちは、やさしく接することができたり、上手に遊んであげたりすることができました。たくさんの笑顔・・・。素敵な時間を過ごすことができました。

３年生は、６月１９日（水）の５校時、地域で活動しておられる「ゆずりは会」のみなさんをお招きして、平和学習をしました。お話を聞いたり、紙芝居を見せていただいたりして、戦争当時の馬木や福田の町の様子や人々の暮らしについて学習しました。戦争中、地域のお寺に多くの児童が疎開していて、とてもつらい思いをしていたことを知りました。学習したことを、７月１０日の平和集会につなげていきたいと思います。

１年生と６年生は、ペア学年です。
一緒に遠足へ行ったり休憩時間に遊んだりします。

自分のペアのお兄さんお姉さんと出会う”ハートフル集会”を、６年生さんがひらいてくれました。

自己紹介をしたり、○×ゲームをしたり、楽しい集会になりました。

初めての小学校。
知らない部屋がいっぱいです。

生活科の学習では、いろんな部屋を見学しました。

校長室に保健室に業務倉庫・・・

普段入ることのできない部屋も探検しました。

福木小学校では、地域の方が、定期的に読み聞かせにきてくださいます。
みんな本が大好き。
みんな、食い入るような目で絵本を見ています。

　総合的な学習の時間「バリアフリーを調べよう」で、
東区社会福祉協議会と特別養護老人ホームの方をお招きして、
車いす体験をさせていただきました。

　車いすに乗ったり、介助したりすることは、
ほとんどの児童にとって、初めての経験でした。
　
　普段は気にならない、少しの段差も車いすに乗ってみると、
とても不安に感じることが分かりました。

　また、介助するする人が「大丈夫？」、「降りるよ」と
一声かけるだけで、不安な気持ちがやわらぐことにも
体験的に気付くことができました。

　今日の体験を普段の生活でも生かしていけると良いですね。

水泳の学習がはじまりました。
１年生は、いろんなものに変身します。

お地蔵さんに変身！
お地蔵さんは動けません。
顔が拭きたくても必死に我慢。

わにさんに変身！
「あっ！魚がいるよ！」
顔を水につけて、ご飯を食べます。

いよいよ次から、大プールでの学習がはじまります。

交通安全教室で、交通事故から身を守るためにはどうすればよいか
学習しました。

横断歩道や踏切のわたり方を実際に体験しながら学習しました。

平和学習で、１年生は「きんぎょがきえた」というお話を学習しました。

戦争は大切なものを全てなくしてしまうんだ。
戦争は絶対にやってはいけない。

子どもたちは平和への願いをもち、折り鶴に願いを込めました。
６年生さんに教えてもらいながら、一生懸命おっていました。

森林公園へ遠足に行きました。
ペアのお兄さんお姉さんに手をつないでもらって、がんばって歩きました。

６年生さんがいっぱい遊んでくれてやさしかったよ！
わんぱく橋がわたれるようになったよ！
帰りだって自分の荷物は自分で持てるよ！

６年生さんとの楽しい思い出ができました。