教え合いながら、平方根の変形の仕方をしっかり身につけました

　

面積が１〜１０の面積の正方形をつくりました
ところで、１辺の長さはいくらでしょうか？

３年生の数学は教室もひまわり１組も単元テストをしました

動画に釘付け

ｉＰａｄで調べながら集中して書いています

本日返却しました

　

　

いろいろな形の道の面積を求めます
紙を切って確かめました
上手く切らないと道が繋がりません
４５度に切れ目を入れるのがポイントですね

各班研究内容について話し合っています

３年生の教室の窓からグラウンドが見えます
体育祭のためにかかれたトラックの線
ふと、トラックの道の面積が求めたくなったので求めてみました

分割して、くっつけて、ドーナツと板チョコ２枚に分けて・・・計算が大変！

曲がったホースを真っ直ぐ伸ばしても面積は変わらないことに気がつけば
道の面積＝道幅×道の中央を通る線の長さ
で道の面積が求められますね

　

　

　

　

　

　

入場行進

粘り強く問題を解いています