最新更新日:2024/06/07 | |
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ICTの活用黒板の横には、大型テレビに教材提示装置を通して、資料が映し出されていました。子どもたちは大型テレビに集中して、冠山(廿日市市)を水源とする太田川の流れの様子をしっかりと学んでいました。 ICT機器を効果的に活用し、落ち着きと集中を感じ取れる授業を参観することができました。 凡事徹底★凡事徹底 当たり前のことを、当たり前にする。小さなこともおろそかにせず、きちんとやりぬく。 このクラスでも、大切にしていることが分かりました。 冬休みの新聞・目標教室の中や廊下の掲示板には、冬休みの思い出の新聞や新しい目標などが掲示されています。冬休みの楽しい思い出が伝わるとともに、意気込みも感じ取れます。 言語・数理運用科の学習(第5学年)単元名「お好み焼きの材料を買いに行こう」 という学習で、自宅から持ち寄ったスーパーのチラシをもとに自分の気づきをグループ内のメンバーに伝えるなど、深まりのある学習を進めていました。国語科・社会科・算数科などで身につけた力を活用して、実りある学習が成立するように思います。 百人一首子どもたちには、今はまだ百人一首の中にある短歌を覚えていないものの、楽しそうにゲームを進めていました。記憶力がもっとも優れている小学校時代に、一つでも二つでも覚えてほしいと思います。 雪の朝いつの時代も、雪は、子どもの気持ちを高揚させるように思います。 掃除の風景諸外国では、学校生活に「掃除」があまり位置づけられていないようです。日本の子どもたちは掃除をすることで、多くのことを学んでいます。「掃除」は、日本ならでは学校文化と言えるかもしれません。 書き初め誰ひとり言葉を発せず、真剣に半紙に向き合っているいる姿がとても印象的でした。一画書き終えると息をする。この緊張感と集中力が大切なのでしょう。 新年最初の給食本日の給食メニューは、 五穀ごはん・牛乳・肉じゃが・紅白なます です。 おせち料理の一つの「紅白なます」。「いまの子どもたちはあまり好きではないのでは?」という予想をしていましたが、それは誤りでした。1年生の子どもたちは肉じゃがよりも早く食べ終わっていました。 「紅白なますは好きですか?」 とたずねると、 「好き!」 という反応がたくさんありました。 留守家庭子ども会本校は在籍児童数が963名。そうのち、留守家庭子ども会に在籍している児童は65名います。そのため、校舎の一室を利用して、2つに分かれて放課後等の時間を過ごしています。今日、校舎内のグループがいる部屋に行ってみました。静かに冬休みの宿題をしたり、本を読んだりしているのが分かりました。 葉ボタン、深まりゆく冬別の花壇にはチューリップの球根や、パンジーの苗も植え付けています。 「いきいきサロン」への出演地域のお年寄りの皆様40名余りの前で、運動会で発表した「ソーラン」を踊ったり、音楽の授業で習った「ルパン3世」を合奏したりしました。また、「あかとんぼ」の合唱もしました。話しかけてもらったり話しかけたり、お年寄りの皆様とよき交流ができました。 雪景色を見る朝子どもたちは元気よく登校してきました。ふだんより元気がいいように映るのは、「雪が降る朝」のためなのかもしれません。 学習のまとめ(第2学年)2年3組では算数科の授業があり、これまでの学習内容をふり返っていました。さすが2年生になるとノートづくりがしっかりしています。その成長に感心しました。 朝の登校風景冬休みまであと3日となりました。まとめの日々を大切にさせたいと思います。 学習の成果作品を見ていると、この一年間、着実な歩みをしてきたことが伝わります。今年登校する日も、余すところ3日となりました。 ドッジボール大会今日の昼休憩には体育委員会がリードして、ドッジボール大会を開いていました。6年生の子どもたちも、笑顔で、仲良くボールを投げたりとったりしていました。 邦楽体験★邦楽体験(6年生) 昨年度に引き続いて、芦垣こう盟さん(尺八)、芦垣郁子さん(箏)による授業です。実際に尺八(水道管で作ったもの)を吹いたり、箏で「さくら」を弾いたりしました。 芦垣郁子さんは本校卒業生。後輩に邦楽の素晴らしさを伝えたい、という熱い思いで今年もおいでいただきました。 *「こう」は外字のため、平仮名にしています。 食育の授業チョコレート・カップ麺・ポテトチップスのパッケージに示されている成分表を見て、含まれている砂糖・脂肪・塩・エネルギーを確認していました。 「おやつだけでこれだけ入ってる!」 などの声が上がり、間食をとるときに注意すべきことを確認していました。 「里山散歩」「これからも、武田山のことを学んでいきたいです」 「菌類のことを教えてもらい、とても面白かった」 「これから『里山散歩』読んで勉強していきたい」 などと話していました。 ちなみに、この「里山散歩」は、構想したのが20年前。幾度も書き直し、やっと発行できたと、著者の山王憲雄さんはおっしゃっていました。 |
広島市立山本小学校
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