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最新更新日:2024/06/12 |
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野外活動2日目 宿泊棟到着![]() あいにくの天気でキャンプファイアーからキャンドルサービスに変更にはなりましたが、心に残る集いになることでしょう。 野外活動2日目 グライダー作り![]() 野外活動2日目 クラフト![]() ![]() 野外活動2日目![]() けがや体調を崩すこともなく元気に活動しています。 野外活動1日目 野外炊飯![]() ![]() 友達と一緒に外で食べる体験は,心に残ることと思います。 野外活動1日目 入所式・ミニトレッキング![]() ![]() その後,快晴の中,ミニトレッキングに出発しました。 野外活動1日目 出発式![]() ![]() 日々研修です![]() ![]() 今日は,デジタル教科書のお道具箱の効果的な使い方についてミニ研修を行いました。 先生方も進んで主体的な学びの日々です。 おいしかったな,かわうちっこ給食![]() ![]() ![]() 給食の先生方も朝早くから,全て手作りで約1,200個のコロッケをつくってくださいました。「おいしい!」と笑顔いっぱいの子ども達でした。 デジタル教科書を効果的に(4年生)![]() ![]() ![]() 授業後,先生方と今日の授業についての協議会を行いました。「みつばち方式」の新たな協議会の方法を取り入れて,先生方も協働的な学びの場となりました。ICTを効果的に活用しながら,さらに子ども達に何を考えさせるのかを大切にした授業,協働的な学びのある授業づくりに取り組んでいきたいと思います。 救急救命法講習会![]() ![]() 6月13日から始まる水泳学習では,しっかりと水に親しませる一方で,安全に十分気をつけて学習を進めていきます。 調べよう,今の川内ってどんな町?(4年生)![]() ![]() 一つのテーマをみんなで調べていくうちに,調べたいことがたくさん出てきて協働的な学びが広がっています。 お話し会が始まりました![]() ![]() ほほえみ学級では,役員さんに,「はらぺこあおむし」「しりとりのだいすきなおうさま」「すてきな三人ぐみ」の三冊を,校長先生には「でんしゃにのって」を読んでいただきました。 大きな絵本からニョキッと登場人物が顔をのぞかせると,「わぁ〜」とうれしそうににっこり。絵本が,大好きな子ども達。楽しい一日の始まりとなりました。 みんなのために,きれいにします(6年生)![]() ![]() 今日は,6年生の児童と教職員でプール清掃をしました。 みんなが大好きなプールを最高学年の6年生が,一生懸命きれいにしてくれました。 自分の分担場所が終わったら周りを見渡し友達を手伝ったり,先生に「他にやるところはないですか。」と尋ねたりする姿は,さすが6年生だと,とても頼もしく感じました。 先生もアクティブ・ラーニング!![]() ![]() 今後も日々ICTを活用しながら,子ども達が学びたくなる動機のある授業,いきいきと主体的,協働的に活動できる授業を目指して実践を積み重ねていきたいと思います。 学校放送番組を活用して,アクティブ・ラーニング![]() ![]() ![]() 10分間の放送番組を視聴したあと,番組で得られた知識を活用して,貴族のくらしについて考えました。自分の考えを交流する場面では,書き込みシートを使って,友達の考えに波線を引いたり,関係性を表す矢印でつないだり,意見を付け加えたりといきいきと意見交流する協働的な学びの姿が見られました。 学びをつなぐICT!参観・懇談(1年生〜3年生)![]() ![]() ![]() 雨の中,またご多用の中,多数ご来校くださりありがとうございました。 どの教室からもやる気いっぱいの声が響いてきました。先生の話をよく聞いて,つくったり,書いたり,話し合ったり,発表したり,たくさんの主体的学びが教室に広がりました。 大型テレビに教材提示装置やパソコンを使って教材を映すと,子ども達の集中がぐっと高まる場面がたくさん見られました。学習のふり返りとして,学んだことをフラッシュカードのように提示したり,スライドショーとして見せるなど,より学習効果の上がる提示の仕方も工夫しています。 川内レインボー,準優勝!![]() ![]() 大休憩に5,6年生の児童が,校長室に報告に来てくれました。賞状とトロフィーをうれしそうに見せてくれました。 地域でも子ども達の体や心をしっかり育ててもらっています。 ねばねば納豆,初めて食べたよ(1年生)![]() ![]() 校長先生の「初めて納豆を食べる人?」の質問に何人かの子ども達が「はーい」と元気よく手を挙げていました。食べ始めると,ちょっぴり涙が浮かんでしまった子もいたようですが,がんばって挑戦したかわいい1年生でした。 ICT活用を見た!参観・懇談(4〜6年生,ほほえみ学級)![]() ![]() ![]() お家の方にたくさん来ていただいて,子ども達もうれしそうでした。 学校放送番組や教材提示装置,デジタル教科書などのICTを活用して授業を行ったクラスがたくさんありました。どのような場面で,どのようにICTを活用すると児童がより意欲をもって主体的に学習し,理解が深まるか,現在毎日のように研究しているところです。分かる授業,楽しい授業づくりを目指して,今後もさらに子ども同士の学び合いや板書の工夫も合わせて行っていきます。 |
広島市立川内小学校
住所:広島県広島市安佐南区川内五丁目40-1 TEL:082-877-0044 |