３年生が図画工作科の学習で黙々と割りばしを削っていました。初めは、小刀の使い方に戸惑ったり怖がったりしてた子どもたちも徐々に扱い方になれ、上手に削ることができるようになっていました。表情も真剣そのもので、集中して取り組んでいることが、ひしひしと伝わってきました。