最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 社会 くらしをささえる「ゴミ」の処理
これからゴミの処理について、学習していくようです。家庭生活の中で「ゴミ」に関することをどんどん発表していました。「広島市の人口は増えているのに、ゴミの量は減っているのは、どうしてか。」ということから、単元の学習問題をつくっていました。
6年社会 歴史学習
6年の社会の授業を参観しました。「貴族のくらし」です。寝殿造りの館の絵を見て気付きをたくさん発表していました。これから、平安時代の文化について学習していくようです。
緑の募金
園芸委員会が、2日間にわたり、バッジ、羽根、種を販売しました。その収益は「緑の募金」として緑化活動や森林整備事業に役立てられるそうです。1年生が、嬉しそうに花の種を見せてくれました。
1年 給食参観
多くの1年生の保護者の方に給食の様子を参観していただきました。
入学して2ヶ月になろうとしています。給食にも慣れてきました。たくさん食べてほしいと思います。 配膳は、まだ6年生がしてくれていますが、もう少しすると自分たちでやります。 古川水族館
今年もまた校長室前に「古川水族館」が設置されました。
「ナマズがいるよ。」 「こっちはエビ。」 子ども達の歓声が聞こえてきます。 4年生が古川で見つけた魚やエビなどをゲストティチャーの方が、水槽に入れてくださいました。しばらく鑑賞したら、また古川へ返します。 5年 音楽 合奏の練習
「キリマンジャロ」という曲をパートに分かれて練習していました。木琴、アコーディオン、鍵盤ハーモニカ、リコーダーの4つです。子ども達の表情は、皆真剣でした。できるようになるのも早かったようです。次は、これらに打楽器が入るそうです。
2年 算数 「長さ」
長さの単位「cm」を学習していました。
簡易ものさしを使って、魚の長さを測っていました。 とても慎重に「0」の目盛りと端を合わせていました。 1年 国語 「っ」の学習
「かっぱ」「ねっこ」「まっしろ」「でらっくす」など「っ」の学習をしていました。
手をたたいて、発音していました。 これがなかなか難しそうでした。 学習のルールを守り、楽しく元気に授業していたので、嬉しくなりました。 保健指導「歯を大切に」
歯みがきのポイントを学習しました。
・みがく順番を決める・軽い力で ・歯ブラシをこきざみに動かす・1本1本ていねいに テレビを視聴した後は、持ってきた歯ブラシで実際に練習しました。 家でも、ぜひ取り組んでほしいと思います。 4年 再び古川へ
各グループで設定した課題の解決のために、再び古川へ探検に行きました。今回は、古川の生物について調べておられる方に、ゲストティーチャーとしておいでいただき、詳しくお話を聞きました。
眼科検診
1年生と6年生、そしてひまわり学級の児童の眼科検診を行いました。学校医の先生が丁寧に診てくださいました。
「目を大きく開けて。」と言われると、口まで大きく開けていました。 後の学年は、金曜日に行います。 6年 算数 文字を使った式
X、Yを使った式の学習をしていました。「20÷X=Y」この式に当てはまる場面には、どのような場合があるのかを丁寧に学習し、自分で問題をつくっていました。
自分の考えを、時間をかけて説明できるので、さすが6年生と思って参観しました。 内科検診
8名のお医者様に来校いただき、内科検診を行いました。学校で行う検診はスクリーニングです。治療勧告が出されたり、ご心配なことがあったりされる方は、専門医の診断を受けてください。
待つ態度も受ける態度も立派な子ども達です。 4年 算数 「わり算」
わり算の筆算の学習をしていました。
「256÷4= 」 百の位に商が立ちません。 どうすればいいか、まず個人で考えとなりの人と意見を交換していました。 そして、学級全体で解決していきました。 理由の説明が、とてもわかりやすいものでした。 3年 社会 校区探検
探検バッグを片手に、3年生が校区内を巡りました。土地の使われ方や道路、建物の特徴などを調べてきたようです。汗ばんで帰ってきました。これから校区の地図づくりをするのだろうと思います。
参観・懇談(4年、6年、ひまわり)
4年、6年、ひまわり学級の参観・懇談でした。
保護者の皆様にはたくさんご来校くださり、ありがとうございました。 4年生のあるクラスでは、保護者の方といっしょに漢字辞典を引いていました。 どんな感想をもたれたでしょうか。 4年 古川探検 その2
古川探検の課題設定をしていました。グループ毎に「古川の生き物」「植物」「川の流れ」など いろいろ考えていました。そのためにどのようにすればいいかという計画も立てていました。来週もう一度行くそうです。
3年 体力テスト シャトルラン
体育館で3年生がシャトルランをしていました。20メートルの距離を音楽に合わせて走ります。何回走ることができるかを数えます。音楽が少しずつ早くなっていくので、しんどくなるのですが、どの子も自分の力に合った走りをしていました。
3年 算数 「わり算」
わり算という新しい計算を学習していました。
「12このクッキーを4人で同じ数ずつ分けると・・・」 グループで解決方法をいろいろ考え、発表していました。 これから 友達の意見を聞きながら、自分の考えをどんどん深めていってほしいと思います。 音楽朝会
今年度はじめての音楽朝会を行いました。テーマは、
「いいおと いっぱい、うた いっぱい えがお いっぱい、ともだち いっぱい」 です。 手話も入れて、みんなで気持ちよく歌いました。 |
広島市立中筋小学校
住所:広島県広島市安佐南区中筋二丁目15-5 TEL:082-879-1350 |