「２０個のゼリーを５人で分けます。一人分は何個になりますか。」この「２０÷５」の式になる問題をどのようにして解いたらよいか、その考え方をいろいろと出し合っていました。
自分の考えを絵で表したり、式で表したりといろいろ工夫していました。
全体での意見交流では、少しずつ５の段の九九を使えばよいことに気づいていっていました。