「使っても大丈夫？」を教材にして、自他の権利と法の遵守を主題に道徳の授業を行いました。法やきまりの意義を理解し、自他の権利を重んじる自覚と判断力を養いました。遵法精神や公徳心を大切にするこころを育成しました。対話を通して多面的、多角的に深く考えることができました。ルールを守ることで相手を思いやり、迷惑をかけないという精神が根底にあることを学習しました。情報社会の光と影、メリットとデメリットを分析して、自分の問題として捉え、私たちの手でよりよい情報社会を構築していきましょう。安心安全な社会を創造していきましょう。