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最新更新日:2024/06/18 |
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5月11日 4年1組 タブレットを使って![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タイピングも,一段と上手になってきました。 これからも,様々な学習場面で,タブレットを使っていきましょう。 5月9日 4年2組 春の楽しみ![]() ![]() 最初は,三月・四月・五月の別の言い方について,振り返っていました。 子どもたちは,先生から,「三月は,やよい。四月は,うづき。五月は,さつき。」と別の言い方があることを聞いて,「そうだね。」と 納得。普段から,聞きなれていたようです。が,「どんな漢字か知っていますか。」と 聞かれれて,「うーん。」特に,「皐月」には,びっくり。先生が,「とんぼの羽みたいに・・・。」と言われて,またまた,納得。 春の楽しみは,奥深いですね。 ![]() ![]() 5月9日 4年2組 折れ線グラフ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は,折れ線ブラフをかきました。 ポイントは, * おなじ間をあけて * 一番高い気温が表せるように,めもりの付けかたを考え * 点を直線で結び * 表題を の 4点です。 「まるで,富士山みたい。」と 折れ線ブラフの美しさを表現していました。 |
広島市立袋町小学校
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