今日は、広島市森林公園こんちゅう館の方を講師にお迎えして、出前授業を行いました。
　子どもたちは、昆虫の秘密を教えていただいたり、昆虫に触らせていただいたりして、楽しい時間を過ごすことができました。
　「ちょっと　かたいね。」「大きいつのだね。」と実際に触って発見することがいっぱいです。
　貴重な経験をありがとうございました。

　今日は、保育園の方を招待して、交流会をしました。
　【プログラム】
　１　入場
　２　はじめのことば
　３　うた「どきどきどん！いちねんせい」
　４　グループづくり
　５　ゲーム「かもつれっしゃ」
　６　ぜんはん　おわりのあいさつ
　７　がっこうめぐり（としょしつ）
　８　１ねんせい　きょうしつへ
　９　さようなら

　１年生は、お兄さん、お姉さんとして、保育園の人を案内していました。
　４月に会うのを楽しみにしています。

　１月になりました。
　長縄大会の時期です。
　体育館では、先生が回している長縄を跳ぼうと、一生懸命に練習をしていました。
　「今よ。」「真ん中よ。」
　先生に、ポイントを教えてもらって、どんどんと跳べるようになっていました。
　短縄も上手になっています。

　初めての発表会に向けて、役割分担をしていました。
　「この文がいい人？」と先生に聞かれ、たくさん手があがります。
　そんな時は・・・じゃんけんです。
　「じゃんけん　ぽん。」楽しくじゃんけんをして、役割分担をしていました。
　

　「初めての冬休みを終えて]」をテーマに、お話タイムです。
　タブレットで撮った写真を使って、「冬休みに、・・・。」と冬休みの出来事をみんなにお話していました。
　話す人も、聞く人も一生懸命です。

　図画工作科で、絵を描きました。
　「ぞうのエルマー」のお話を絵で表現しました。
　楽しいエルマーが揃いました。

　図画工作科「かざってなにいれよう」の学習をしています。
　今日は、空き箱に飾りを付けました。
　「この箱を見て。きれいでしょ。○○を入れるんだ。」
　子どもたちのお話がたくさん詰まった箱が出来上がりました。

　生活科「きせつとなかよし　あき」の学習をしています。
　秋を見つけるために、学区内の公園を散歩しました。
　ドングリや葉っぱなどを見つけました。
　今回は、松ぼっくりを使って、けん玉を作りました。
　「できた！！」
　と思って、けん玉をしてみると・・・「あれっ。」松ぼっくりが飛んでいった子もいました。
　子どもたちは、実際にけん玉をしながら、様々な工夫をしていました。

　算数科「ひきざん」の学習を終えました。
　今日は、計算カードを使って、練習をしました。
　子どもたちは、ゲーム感覚で、計算練習をしていました。
　「勝ちたい。」という気持ちが強くなりがちなのですが、友だちと楽しんで計算カード取りを行っていました。

　１年生は、合同で、体育をしました。
　テーマは、「たくさんあそぼう」です。
　輪やマットや跳び箱を使って、リズムよく跳びました。

　１年生は、PTC活動として、親子で、ストレッチ体操をしました。
　体育館で、しっかりと体を動かしました。
　講師の先生、楽しい時間をありがとうございました。

　今日は、ぴかぴか大作戦の日です。
　１年生と６年生がペアになって、袋町公園と袋町小学校平和資料館の清掃をします。
　今日は、袋町公園でイベントの片づけが行われていたので、中止となりました。
　袋町小学校平和資料館の掃除は、行いました。
　６年生が１年生に平和資料館の説明をしたり、掃除の仕方を教えたりしました。
　伝統が受け継がれます。

　運動場で、かけっこの練習をしました。
　「位置について。ようい。ドン。」
　スタートの合図に合わせて、一斉にスタートできました。

　今日は、ドリルパークをしました。
　これまでの復習の時間です。
　自分のペースで、国語や算数の問題にチャレンジしました。

　提案授業後、研修会を行いました。
　講師は、梅光学院大学　子ども学部子ども未来学科　教授　香月正登様です。
　本校の研究テーマである「自分事の学び」をキーワードに、指導講話をいただきました。
　子どもが「自分事の学び」とするために、
　１　学習者が言葉の何をどう学ぶか決める。
　２　学習者と教師で共に言葉を探求する。
　３　学習者相互で言葉の本質について対話する。
　４　学習者が言葉の学びを評価する。
　の４点を意識して、国語科の授業づくりを行っていきます。

　今日は、１年２組　国語科「うみのかくれんぼ」全体授業研修会を行いました。
　めあては、「３種類の生き物を比較し、自分なりのかくれんぼ名人のランキングを完成させる。」です。
　子どもたちは、「はまぐりを　１い。たこを　２い。もくずしょいを　３いにしました。りゆうは、・・・・。」と自分の考えを発表したり、書いたりしていました。
　うみのいきものには、いろいろな隠れ方がありましたね。

　運動会に向けて、表現の練習を始めました。
　１年生と２年生が一緒に踊ります。
　曲に合わせて、先生のまねっこをしながら、楽しそうに踊っています。

　図画工作科「ごちそう　パーティー　はじめよう」の学習をしています。
　今日は「パーティーかピクニック　あなたは　どっちがいいかな。」と先生の問いから始まりました。
　パーティーの人は、紙皿に、
　ピクニックの人は、パックに、
　食べ物を入れました。
　ごちそうパーティーの準備ができました。

　国語科「うみの　かくれんぼ」の学習をしています。
　今日のめあては、「なにが　どのように　かくれているのでしょうか。」です。
　子どもたちは、文章を何度も読み返し、「なにが」や「どのように」の問いに合う答えをさがしていました。

　新出漢字を練習しています。
　「トン　スー　はらって。」
　先生の声に合わせて、自分たちも声を出しながら、練習しています。
　始まる時は、「トン」
　続けるときは、「スー」
　止まる時は、「トン」
　「止め・はね・はらい。」に気をつけて練習しています。