文部科学省による平成２９年度 全国学力・学習状況調査が、第６学年の児童を対象に行われました。教科に関する調査では、主として知識に関する問題の国語A・算数A、主として活用に関する問題の国語B・算数Bが実施されました。また、生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査も行われました。
この調査は、国においては、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ることなどを目的としています。本校におきましては、児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育指導の充実や学習状況の改善等に役立ててまいりたいと思います。