最新更新日:2024/06/27 | |
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4年生〜音楽の研究会〜その2
今日の授業は、楽曲を鑑賞して「かけ合いと重なり」について知り、そのおもしろさを味わうでものした。具体的にはヘンデル作曲の曲を聴いて、旋律や音色の違いから繰り返しの部分やA−B−A形式になっいる部分などの特徴を掴むことによって、曲のおもしろさを知る学習でした。児童は曲に合わせて体を動かしたり、手を使ったりして味わって、感じたこと、知ったことを発表していました。その後、参加した教員で授業の進め方についてふり返りました。
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広島市立楠那小学校
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