最新更新日:2024/06/21 | |
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☆ 用水路探検 1 ☆ (4年生)
4年生では,総合的な学習の時間で「川の内用水の秘密をさぐれ」をしています。11月24日には,1,2,4,6組が,3丁目の用水路探検に行きました。事前に学習していた「とんこ石」や,用水路の途中にある階段を見付けると,子ども達は,とても興味津々で観察していました。普段歩いている道のはずなのに,大発見がたくさんあったようです。
次の日には,「自分の家の近くにも用水路があった。」「とんこ石を見付けたよ。」「通学路に用水路の階段があったよ。」と,うれしそうに報告してくれました。 来週には,3,5組が探検に行きます。 「伝統工芸のよさを伝えよう」に取り組んでいます★(4年生)
4年生では,国語科で「伝統工芸のよさを伝えよう」という学習に取り組んでいます。ここでは,中心となる語や文を見付けて要約し,調べたことを書くことが単元を通しての目標です。「世界にほこる和紙」で学んだ要約の仕方を使って,自分の興味をもった伝統工芸を選び,その魅力を友達に伝えるリーフレットにまとめます。たくさんの情報の中から,魅力に関することを選び出し,短く要約するという,子ども達にとってはとても難しい学習ですが,グループで相談しながら頑張って進めています。リーフレットが仕上がるのが,楽しみです。
フラッグフットボール 楽しんでいるよ★ (4年生)
運動会が終わったころから,4年生では,体育科でフラッグフットボールをしています。子どもたちにとって,初めて見聞きする競技だったので,動画を見てイメージをもつことから学習をスタートさせました。最近では,自分たちオリジナルの作戦を考え出し,試合でそれを成功させる楽しさを感じることができるようになってきました。
理科室での学習がスタートしました★(4年生)
4年生理科では,「ものの温度と体積」で,理科室で行う学習が始まりました。
理科室での最初の学習は,「理科室にはどんなものがあるのかを知ること」そして,「実験をするときの注意事項を知ること」「実験で使う道具である『アルコールランプ』と『実験用ガスコンロ』の使い方を知ること」でした。 理科室での学習は,子どもたちにとって新鮮なため,よい緊張感と期待感をもって,とても楽しんで学習を進められています。 秋と生き物 (4年生) |
広島市立川内小学校
住所:広島県広島市安佐南区川内五丁目40-1 TEL:082-877-0044 |