最新更新日:2024/06/27 | |
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心の参観日
今日は「心の参観日」でした。
講師に竹内吉和先生をお招きし,テーマを「心のメッセージを変えて気持ちの温度計を上げよう」と題し,お話いただきました。 メッセージにはプラスの面とマイナスの面があることや,プラスの言葉を伝えるためにキャラクターをイメージするとよいことが分かりました。 体験を通して言葉の受け取り方を感じることができ,子ども達は楽しみながら学ぶことができました。 保護者の皆様,2時間目の参観に引き続き,心の参観日へも多数ご参加いただき,本当にありがとうございました。 みんなで新聞を作ろう
国語「みんなで新聞を作ろう」の学習で,新聞作りに取り組んでいます。
グループの友達と,記事の内容を決めたり,読み手の興味をひくような見出しを考えたり,割付けを考えたりしました。 記事を書くときには,「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」を落とさないように書き,取材をして気持ちや感想を加える工夫もしました。 あるグループは,先日校長先生にしていただいた「温井をわすれない」の話を記事にしました。「校長先生はなぜ川内のことに詳しいのだろう?」と疑問をもち,校長先生に取材をしました。取材で答えていただいたことを「『本で調べて川内のことに詳しくなりました。調べていくと川内のことが分かって楽しくなりました。もっと川内のことを知りたいです。』とほこらしく話してくださいました。」としっかり記事にして新聞を作ることができました。 出来上がった新聞を校長先生に見ていただくと,「よく書けています!」と褒めていただき,にっこり笑顔になった4年生でした。 温井をわすれない
6月23日(木),総合「調べよう昔の川内ってどんな町?」で,校長先生のお話を聞きました。
昔は,古川が太田川と呼ばれていて,度々洪水が起こり,それを忘れないための碑がせせらぎ公園にあること。 戦争があったころには原爆でたくさんの川内義勇隊の人々が犠牲になったこと。 川内小学校の体育館があるところは昔田んぼで,水をひくための川の内用水が学校の中にあること 校長先生が実際に足を運んで撮影した写真をスクリーンに映しながら,昔の川内のことを詳しくお話いただきました。 自分達の住む町,自分たちの学校のことなのに,初めて知ったことがたくさんありました。 校長先生のお話から,また学習を深めていってほしいと思います。 水泳指導が始まりました!
今日から水泳指導が始まりました。
着替えやシャワーの仕方は素早く,プールサイドで待つときの態度は立派で,さすが4年生!とても感心しました。 4年生は,初めに水中じゃんけんや股くぐりなどの水慣れ運動のあと,どのくらい泳げるか泳力測定をしました。 これから,どのくらい子ども達の力が伸びるのか楽しみです。 安全第一に,楽しい水泳の時間になるようにしていきたいと思います。 校外学習〜緑井浄水場〜
緑井浄水場へ見学に行きました。
社会科「わたしたちのくらしと水」で,わたしたちの家や学校へどのようにして水が送られてくるのか学習していた子ども達。教室で学習した浄水場の施設を実際に見ることができ,驚きと発見がたくさんあったようです。 あいにくの天気でしたが,雨にも負けずしっかりと学習しました。 お土産に浄水場のお水をいただきました。 たくさんの施設や人々のおかげで飲める安心・安全な水。 その大切さも感じた子ども達でした。 |
広島市立川内小学校
住所:広島県広島市安佐南区川内五丁目40-1 TEL:082-877-0044 |