「自分だけの大きな木」をかいています。
どんな大きな木にしようか，子どもの頭の中で広がっている世界を絵に表している途中です。
「大きな木でブランコがしたい！」「秘密基地にしよう！」など，一人一人の世界が画用紙いっぱいに広がっています。
昨年度学習した「重なり」や「三原色を使った色塗り」を今年度も継続して行っています。
さて，どんな作品が仕上がるでしょうか！？