中心となる人物の気持ちを考えながら読み進めています。最終的には，主人公のじんざにつたえたいことを文章にまとめ，物語の感想をつたえ合う学習です。

　リコーダーの練習をしました。階名で歌ってメロディをおぼえた後，何度も指の運び方を確認していました。ソ・ラ・シの音に加え，高いドとレも使う曲ですが，授業が終わるころには，伴奏に合わせて上手に吹けるようになっていました。

　久しぶりに，ゆったりと図書の時間を過ごしました。