最新更新日:2024/09/20 | |
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「 じぶんが しんごうきに 」( 道徳 )
11月21日の「子ども安全の日集会」を受けての授業です。
わたしたちの道徳の「お世話になっている人にかんしゃして」の ページを開き「ありがとう」の気持ちの表わし方について考え ました。 背景をかきました。「 大工と鬼六 」
図画工作「見て見ておはなし」の続きです。
フェルトペンで、大工さんや橋をかき入れて、 クレパスで工夫しながら色を着けました。 コートを工夫して ( 体育 )
11月は、シュートゲームを楽しんでいます。
大きな四角いコートの両端に、2つのコーンを立て ゲームの中でルールーを確認しながらやってみました。 攻撃や守りについて、チームごとによく声を出していました。 小さな 小さな ビオラの芽
卒業する6年生や迎える新1年生のために、
花を育てて飾ろうと、計画しています。 種をまく時期が、随分遅くなったので 心配していましたが、ようやく発芽が見られ、 子どもたちは大喜びで、毎日、観察しています。 見つけたよ ( 生活科 )
秋見つけの活動をしました。
学校内だけですが、玄関先に植えられた花や 校庭の色づき始めたモミジなどを見て歩きました。 見て 見て おはなし ( 図画工作 )
お話の好きな場面を思い浮かべてかく学習です。
題材には「大工と鬼六」を選びました。 下書きでは、絵の具で灰色を作って、 鼻・目・口と順に迫力のある鬼になるよう イメージを膨らませながら作業を進めました。 合同体育で 「 シュートゲーム 」
各クラスで、体育の時間に進めているシュートゲームを
初めてクラス対抗で実施しました。これから何回かかけて 多くの対戦を工夫し、楽しんでいきたいと思っています。 おさらい & 練習
鍵盤ハーモニカで、新しい曲を演奏するために、
ゆびくぐりやゆびまたぎを復習したり、 上手にできるようになっている曲を弾いてみたり、 教え合いながら、個人練習の時間をとっています。 校外学習のまとめ ( 生活科 )
発見したことや気付いたことを
新聞にまとめる活動にチャレンジしました。 アストラムラインを利用しての感想や ミュージアムの展示物を見ての驚き、 車両基地の見学で初めて知ったことなど、 校外学習の成果が感じられるものになりました。 階 段 に 九 九
5の段から貼り出され、現在は4の段まで続いています。
学習に合わせ、子どもたちが達成感を味わえるようにと、 「学力向上」担当の教員が考えて階段に貼っています。 子供達が,九九を唱えながら階段をあがる姿がほほえましいです。 お弁当を作ろう!
校外学習の時、3回目の「お弁当の日」を設定したのに合わせ、
図画工作の時間に、わいわい言いながら、粘土でお弁当を作りました。 校 外 学 習 ( 生活科 )
アストラムラインに乗って
ヌマジ交通ミュージアムへ行ってきました。 一人ひとり乗車券を買ったり、グループで なかよく館内を見学をしたりすることができました。 うきうき 土曜参観
学校へ行こう週間の最終日は「ふれあい参観日」でした。
算数と道徳の授業を参観していただきました。子どもたちは、 ほっとして、午後からの P T A バザーを楽しんでいることでしょう。 「 どうぶつの ひみつ クイズ 」 ( 国語科 )
いろいろな本を調べて作ったクイズを出し合い、
みんなで答えを考える活動をしました。 作 品 紹 介
子どもたちの力作「サツマイモ」を掲示しました。
絵の具で色をつけました。
赤と青を混ぜて、サツマイモの色づくりを
頑張りました。筆に水をたっぷりふくませて、 塗り方にも気をつけ、皮の剥がれたところや くぼみなど、細かい作業が上手にできました。 シ ュ ー ト ゲ ー ム
攻めと守りを交代しながら、
ボールを的に当てると得点できます。 決まりを守って、仲良く楽しんでいきたいと思います。 「 すてきな友達 」 音 楽
今月の歌(11月)を聴いてみました。
一度歌った後「もう一回、歌いたい」と言うので、 教室の後ろに集まって、コーラス風に歌ってみました。 C D から聞こえてくる歌に負けないように頑張っていました。 ゲストティーチャーを招いて
サツマイモの絵をかきました。
他学年の先生にお願いして、実現した授業です。 「よく見てかこう」をめあてに、 ゆっくりゆっくり進むかたつむりの線で、 ひげのような根をかいた後、大きなおいもををかきました。 休憩時間に 雨
図書室に本を借りに行く児童や
友達の図工の作品を見る児童など、 静かに過ごす方法に成長が感じられます。 |
広島市立川内小学校
住所:広島県広島市安佐南区川内五丁目40-1 TEL:082-877-0044 |