最新更新日:2024/09/25
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5年生 消しゴム判子を作ろう

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 5年生 図画工作科「消しゴム判子を作ろう」の学習の様子です。

 完成した人、完成間近の人
 一生懸命細かい作業を頑張ってきたので、自分の判子に満足感と愛着があります。

5年生 顕微鏡の使い方をマスターしよう

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 5年生 理科「メダカの誕生」の学習の様子です。

 今日は、双眼実体顕微鏡の使い方を学習しました。

 試しに砂糖を見てみました。肉眼では見えない世界を見て、子供たちは感嘆の声を上げていました。

5年生 消しゴム判子を作ろう

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 5年生 図画工作科「消しゴム判子を作ろう」の学習の様子です。

 自分の作品に押す等する「消しゴム判子」を作ります。

 自分の名前の一文字(漢字、ひらがな、英語等)を使います。
 今日は、どのようなデザインにするかを考えていました。

5年生 心のもよう

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 5年生の廊下掲示「心のもよう」です。

 楽しい、怒り、悲しみ等など、様々な気持ちを絵の具で、ブラシやスタンプなどをうまく使いながら表現しています。

5年生 育てよう バケツ稲

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 5年生は、総合的な学習の時間で「食」に関するテーマの学習を行います。

 その一環で、バケツ稲を育てます。
 先日植えた種から、芽が見え始めました。

 写真は、残っていた種を追加している様子です。

5年生 学習の様子

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 5年生の学習の様子です。

 1組は作文「青少年からのメッセージ」に取り組んでいました。テーマに沿って、一生懸命考えながら書いていました。

 2組は外国語科でアルファベットの学習をしていました。カルタ風に楽しみながらアルファベットカードを取っていました。

 3組は道徳科で「友だちを思う心」とはどのような心のことかを考えました。自分の考えを積極的に発表していました。

5年生 植物の発芽や成長

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 5年生 理科「植物の発芽や成長」の学習の様子です。

 今日は、植物の発芽や成長に必要なものは何かを調べる実験の準備を行いました。

 鉢をセットしたら、タブレットを使って植物を撮影し、記録をとりました。

5年生 稲作りの方法を学ぼう

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 5年生 総合的な学習の時間「食〜米作り」の学習の様子です。

 今日は種籾を水に浸して、十分に水分を吸収させる準備をしました。
 写真は、種籾が配られ、一人一人に分けている様子です。

 注意深く大事に育ててほしいですね。

5年生 英語のテスト

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 5年生 外国語科 英語のテストの様子です。

 5年生は、英語のテストを行っていました。
 ヒアリングのテストでは耳を澄まして、一生懸命聞き取っていました。
 書く問題もあります。

 真剣な5年生でした。

5年生野外活動 ハッシュドビーフ

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ハッシュドビーフ完成です!
美味しくいただいてます。

5年生野外活動 野外炊飯2

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もうすぐ美味しいご飯の完成です!

5年生野外活動 野外炊飯1

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野外炊飯が始まりました。
奮闘しています!

5年生野外活動 薪割り体験

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薪割り体験の様子です。
美味しいご飯のために準備も頑張ります!

5年生野外活動 朝食2

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朝食の様子です。
今日の活動は野外炊飯です。

5年生野外活動 朝食

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朝食の様子です。
しっかり食べて今日も頑張ります!

5年生野外活動 朝の集い

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朝の集いの様子です。
今朝も清々しい青空です。気持ちよく活動できそうです!

5年生野外活動 キャンプファイヤー

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キャンプファイヤーが始まりました!
子供たちが特に楽しみにしていた活動です!

5年生野外活動 ひぐらしの集い

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いよいよキャンプファイヤーが始まります。
写真はキャンプファイヤー前のひぐらしの集いの様子です。

5年生野外活動 夕食

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 夕食の様子です。
 食堂で美味しくいただいてます!

5年生野外活動 ディスクゴルフ

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 爽やかな青空のもと、ディスクゴルフを楽しんでます。
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