クランクの仕組みで楽しく動くものを作りました。自分の作品をうれしそうに見せてくれました。

　リズミカルな助走から踏み切って跳ぶための方法を考えました。子供たちからたくさんの考えが出されていました。

　資料を見ながら、当時の貴族の生活に興味をもちました。歴史への興味がどんどん広がっています。

　図書室で本を借りて読みました。じっくり読書をする時間は大切です。

　夏休みの思い出についてスピーチをしました。おもしろい内容の話にクラスのみんなが笑っていました。みんなで過ごす楽しいひとときです。

　今の８月と４０年前の８月の、最高気温と最低気温をを比べました。自分で考えた方法で調べていました。友達と考えを交流していました。調べた結果、やはり今の方が最高気温が高いことが分かりました。

　今週の土曜日、広島市小学校児童水泳記録会が行われます。記録会に出場する６年生が、水泳の練習をしていました。練習を重ねて、本番で力を発揮してほしいです。

　代表児童が「平和な世界を作ってくために」というテーマで発表しました。「他の国の人たちとの差別をなくし、憎しみあうことなく接することが戦争をなくす第一歩」だと伝えました。そして、「一生懸命生きる」ことを宣言しました。６年生の発表は、聞いている人たちに勇気と希望を与えてくれました。

　上下に出たり入ったりする動きで作品を作りました。ユニークな作品がたくさん出来上がっていました。

　行ってみたい都道府県とその理由をたずねるために、原稿を作りました。タブレットで調べて書きました。友達の発表を聞くのが楽しみです。

　聖武天皇が行ったことをまとめました。仏教の力で社会の不安を鎮めて国を治めようと願ったことを学びました。

　染色液を使って、植物が水を運ぶ体のつくりを調べました。その後、葉にある小さい穴を観察しました。けんび鏡でじっくり見ました。

　場面や目的に合わせて速さを変えて書くことを学びました。そして、はがきに宛名を書きました。ゆっくりとていねいに書いていました。

　水の中で体をしっかり使って泳いでいました。

　映像を見て、会話を聞き取りました。聞き取れたことを皆で確認していきました。

　クランクの仕組みを使って、上下に出たり入ったりする作品を作っています。楽しそうに取り組んでいました。

　「税に関する絵はがきコンクール」に出品するために、作品をつくりました。税の出前授業で学んだことを基にして、ていねいに仕上げていました。

　今日の給食は、行事食の七夕でした。６年生がおいしそうに給食を食べていました。

　自分のことや宝物について英語で話したことをタブレットで撮影して、ＡＬＴのジェイシー先生に送ります。今日は、撮影したものを確認していました。みんなの動画を見て、ジェイシー先生が喜んでくださることでしょう。

　地域の方からいただいた笹に飾るために、願い事を書きました。願い事を書いたら、笹のどこにつけようかと一生懸命考えていました。いよいよ来週は七夕です。