宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」のお話をきいて、絵を描きます。白い画用紙を前にイメージを膨らませていました。

　エールの交換、三三七拍子、「ゴーゴーゴー」の歌など、赤白の応援団が、運動会を大いに盛り上げました。競技中もたくさん声を出して応援していました。

　今日のお昼に突然、雷が鳴り、雨が降り出しました。そのため、午後の準備はどうなるかと心配しましたが、天気が回復し、５、６年生とＰＴＡの役員の方たちと一緒に準備をすることができました。みんなきびきび動いて、あっという間に準備が整いました。役員の皆様、ありがとうございました。

　点画のつながりに気を付けて、「成長」を書きました。集中していました。

　日頃の整理・整とんの様子を振り返り、整理・整とんの手順について学びました。自分の生活を振り返るきっかけになるといいです。

　５、６年生児童が運動会の係の打合せをしました。運動会がいよいよ近づいてきたと感じます。学校のリーダーとして、力を発揮してほしいです。

　組曲「カレリア」から「行進曲風に」（作曲　シベリウス）を聴いて、主な旋律を演奏している楽器を聴き取ったり、曲の「いいな」と感じるところをまとめたりしました。主な旋律を演奏している楽器が、木管楽器か金管楽器か弦楽器かを真剣に聴き取ろうとしていました。演奏する楽器が変わっていく面白さに気付くことができました。

　「Where is the 〜？」「It's〜the〜.」を使って、探し物がどこにあるかたずね合いました。音声をよくきいて、机の上にあるのか、下にあるのかを答えていました。

　外での表現の練習が始まりました。クラスの位置、自分の位置を確認しました。

　映像を見て、聞き取れた英語を確認していました。今日は、日本で琵琶を作っている外国の方のお話でした。

　今日から１０月がスタートです。生活委員が「忘れ物をなくそう」という１０月の目標を掲示しました。その後、児童門であいさつ運動をしました。１０月も健康に気を付けて、元気いっぱいに過ごしていきます。