コンテで塗りつぶした画用紙を消しゴムでこすり、こすり跡で作品を描きました。ぼかしを利用して、味わいのある作品が生まれていました。

　アイロンをかけ、しつけをしてミシンで縫いました。一つ一つの作業をていねいに進めていました。

　教室の前の草を抜きました。これから植物を植えて育てていきます。

　三つ折りをしてアイロンをかけた後、しつけをしました。まち針をうったところをていねいに縫っていきました。安全に気を付けて作業をしていました。

　コンテで一色に塗りつぶした画用紙を消しゴムでこすると、下地の白が出てきます。このこすり跡で作品をかきます。今日は、黙々と塗りつぶしました。これからどんな作品が生まれるのか楽しみです。

　漢字どうしの大きさに気を付けて「白馬」を書きました。集中して書くことで、少しずつ上達しています。

　三つ折りしてアイロンがけをしました。グループの友達の様子を見ながら作業を進めていました。

　ミシンの上糸と下糸をかける練習をしました。友達と確認し合いながら進めていました。

　「リボンを１.５ｍ買ったら、代金は３００円でした。このリボン１ｍの値段はいくらですか。」という問題を解きました。ノートに図をかいたり、班の友達と考えを出し合ったりしました。最後までしっかり考えていました。

　磨き残しチェックをしました。鏡をよく見て観察していました。

　今日は真夏を思わせる暑さでした。３、４時間目に５年生がプールに入りました。ルールを守って学習していました。

　明日のなかよしタイムで使う色紙の裏に、一人一人が平和の願いを書きました。「犯罪や悪いニュースが流れず、いいことの報告しかない世の中になりますように」「世界中の戦争で、悲しんでいる人たちがおいしい食べものを食べて、大切な人と幸せに暮らせますように」ということが書かれていました。平和の願いを書いた色紙で、明日は鶴を折ります。

　初めてのミシン縫いに挑戦しました。針を下ろし、おさえをおろして、恐る恐るスタートボタンを押していました。縫う速さを「ゆっくり」で選んだので、針はゆっくり練習布を進んでいきました。今日はから縫いだったので、縫った跡がまっすぐかどうかを針が通った穴で確認していました。説明をよく聞いていたので、とても上手にできていました。

　「ハロー・シャイニング・ブルー」を歌いました。声のひびき合いを感じながら、のびやかに歌うことができました。

　３、４時間目は５年生の水泳の授業でした。子供たちの元気な声がプールから聞こえてきました。

　漢字どうしの大きさに気を付けて「白馬」という文字を書きました。集中して一画一画を書きました。

　朝休憩、熱心に育てているインゲンマメの水やりをしている人がいました。係の仕事かとたずねてみると、自主的にしているそうです。朝からさわやかな気持ちになりました。

　ルワンダでの教育に貢献されている永遠瑠マリールイズさんをお迎えし、お話をききました。保護者の方も参加してくださいました。
　ルワンダという国のこと、ルワンダで起きた内戦のこと、マリールイズさんが今されている活動などをきかせてくださいました。
　当たり前のことが実は当たり前でないこと、毎日過ごせることのありがたさ、勉強できることはとても幸せだということなど、たくさんのことを教えていただきました。子供たちは真剣に話をきいて、マリールイズさんに多くの質問をしました。今日学習したことをまとめ、平和集会で発表していきます。

　「今日の給食もおいしいです。」いい顔で５年生が応じてくれました。

　誕生日とクリスマスに欲しい物を、隣の人と英語でたずね合いました。黒板の英文を参考にしながら、友達と一生懸命会話をしていました。